"Прочитайте текст и выполните задание. (1)Долгое время считалось, что речевой слух и слух музыкальный родственны, причём многие и сейчас так думают. (2)Но однажды под…
"Прочитайте текст и выполните задание. (1)Долгое время считалось, что речевой слух и слух музыкальный родственны, причём многие и сейчас так думают. (2)Но однажды под наблюдением учёных оказался один известный композитор, который после болезни не мог различать звуки речи: [д] и [т], <...>, для него звучали одинаково, однако в те же годы он сочинил лучшую из своих симфоний. (3)Значит, музыкальный слух и речевой слух имеют разную психологическую организацию. Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска во втором предложении. Запишите это слово. "
Привет! Дэйственно разбираться вместе — давай по порядку.
Что требовалось в задании
- Нужно подобрать вводное слово, которое ставят на место пропуска во втором предложении. Вводное слово должно вводить пример/иллюстрацию того, что произошло.
Почему твоё решение "вероятно" неверно
- "Вероятно" — это вводное слово, но оно выражает модальность/вероятность и означает "скорее всего". Оно не вводит пример или уточнение к сказанному, а скорее оценивает сам факт.
- В контексте данного предложения нужна иллюстрация к утверждению: что именно было трудным для композитора и что в течение времени это приводило к выводу о разной психологической организации слуха. Здесь уместнее показать пример: "например", "к примеру", "в частности".
- Таким словом предложение читается так: "Но однажды под наблюдением учёных оказался один известный композитор, который после болезни не мог различать звуки речи: [д] и [т], например, для него звучали одинаково, однако ..." Это явно вводит конкретный пример, а не выражает вероятность.
Как правильно решить
- Левшаем место пропуска таким образом, чтобы слово вводило пример/иллюстрацию:
- например
- в частности
- к примеру
- Например: "(2) Но однажды под наблюдением учёных оказался один известный композитор, который после болезни не мог различать звуки речи: [д] и [т], например, для него звучали одинаково, однако в те же годы он сочинил лучшую из своих симфоний."
- Правильный смысл: приводится конкретный пример того, что он не мог различать определённые звуки; это и есть задача ввода вводного слова, указывающего на пример.
Почему именно эти варианты подходят
- "например" — самое нейтральное и частотное вводное для иллюстрации примера.
- "в частности" — тоже уместно, если далее приводится конкретный случай.
- "к примеру" — синонимично к примеру/например.
Что делать дальше
- В следующий раз можно выбрать одно из допустимых слов: например. Если хочешь, могу проверить другие варианты на подобие и объяснить выбор.
Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.
