Задача · 6 класс Задача №3500729
А
А
Хорошо, могу сделать. Чтобы тест соответствовал вашим пожеланиям, уточните, пожалуйста:
- Какие регионы считать источником диалектизмов (северный, южный, московский диалект и т.д.) или использовать общенациональные разговорные формы?
- Нужно ли добавлять к каждому диалектизму контекстное предложение, или достаточно пары "диалектизм — современный эквивалент/значение" для соотнесения?
- Предпочтительный формат вывода: таблица с двумя столбцами (диалектизм и соответствующее значение/эквивалент) или просто списки слева/справа для сопоставления?
После вашего ответа с удовольствием сгенерирую 10 заданий типа "соотнесение" для 6-го класса, без ответов.