"Прочитайте текст и выполните задание В данной исследовательской работе проведено сопоставление языка сказки «Белоснежка» братьев Гримм и «Скваки о мертвой…
"Прочитайте текст и выполните задание В данной исследовательской работе проведено сопоставление языка сказки «Белоснежка» братьев Гримм и «Скваки о мертвой царевне...» А. С. Пушкина: найдены общие праиндоевропейские корни в словах, обозначающих основы человеческой жизни, например семейные связи; обнаружены историзмы — слова, называющие - предметы или явления, помогающие реконструировать старину; проанализированы эпитеты, метафоры, сравнения, сказочные формулы, ярко выражающие авторское отношение к героям и их поступкам. Сделаны выводы о том, что языковые средства передают как общность, так и различие народов в восприятии окружающей действительности. Поэтическая форма сказок рисует народный идеал, обличает зло, определяет нравственные ориентиры народов. Сопоставление языкового материала позволило рассмотреть проблему значения общих древних корней в немецком и русском языках, отражения в лексике исторической эпохи и народного, сознания для выявления одинаковых и отличительных черт языковой картины мира <…> народов. Анализ историзмов позволил сделать вывод о том, что в Германии приоритетными являлись труд, торговля, а в России большое внимание уделялось защите от внешних врагов: строились в непроходимых лесах дороги, а на них выставлялись богатырские заставы, охранявшие от набегов кочевых племен. Очевидно, именно поэтому в немецкой сказке проявляется больше прагматизма, а в русской сильнее ощущается романтика душевного подвига. Самостоятельно подберите собирательное имя числительное, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите это имя числительное."
Привет! Давай разберёмся по шагам.
Что за место пропуска Во втором абзаце идёт мысль: сравнение двух народов (немецкого и русского) и их картины мира. Чтобы указать, что речь идёт именно о двух народах, нужен слова-указатель на оба народа: «обоих народов».
Какой формой должно быть число Это и есть собирательное числительное, которое в таком контексте стоит в форме родительного падежа множественного числа: «обоих». В начале предложения можно было бы выбрать и «Обoих» с большой буквы, но внутри предложения — «обоих».
Почему ваш ответ «разных» неверен «Разных» — это прилагательное/числительное в родительном падеже множественного числа и может быть связано с существительным «народов» как «разных народов» (разные народы). Но в тексте задача просит именно собирательное числительное, которое обозначает пару/общее число и согласуется с «народов» как «обоих народов» — оба народа, двое. Значение здесь не про различия между народами, а про охват обоих народов.
Верный ответ Правильно: «обоих» (Обoих — в начале предложения может быть с заглавной, если на позицию начала предложения). Полное заполнение: "... языковой картины мира обоих народов."
Итог: ваш ответ «разных» не подходит. Правильный ответ: «обоих».
Пожалуйста, поставь лайк или дизлайк этому объяснению.
