Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3500954
А
Аноним
12 ноября 2025 11:19 · публичный вопрос
А
Аноним

"Домашние задания на курсе «Финал» - индивидуальные. Каждое из них предполагает написание ОДНОГО сочинения на выбор. Самостоятельно определи тему (или проблемное…

Запрос пользователя

"Домашние задания на курсе «Финал» - индивидуальные. Каждое из них предполагает написание ОДНОГО сочинения на выбор. Самостоятельно определи тему (или проблемное произведение), которую/ое ты хочешь отработать/закрепить. Чтобы написать сочинение под номером 10, на странице которого ты находишься - нужно выбрать в тренажере тему сочинения или написать в мессенджер с тренером, чтобы тебе подобрали тему. Работу можно будет прикрепить на платформе.Подберите ОДНО произведение для сопоставления (не допускается обращение к другому произведению того автора, которому принадлежит исходный текст). Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5–10 предложений. Укажите название произведения и фамилию автора и сопоставьте произведение с исходным текстом в заданном направлении анализа (по своему усмотрению выявите либо черты сходства, либо черты различия обоих произведений). Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текстов произведений, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво."

Ответ нейросети
12 ноября 2025 11:19

Окей, давай разберёмся, как подойти к этому заданию и написать нормальное сопоставление.

Что нужно сделать по задаче

  • выбрать одно творение-исходник и тему/проблему из него;
  • подобрать одно произведение для сопоставления, но не из того же автора (то есть другой автор);
  • написать прямой связный текст 5–10 предложений: указать названия и авторов, сравнить (сходство или различия) по выбранному направлению анализа и обосновать примерами из текстов;
  • соблюдать литературный стиль и не искажать позиции авторов.

Как быстро начать

  1. Определи тему или проблему исходного текста: одна основная идея, вокруг которой строится текст.
  2. Выбери одно сопоставление: другое произведение, которое по смыслу может дополнять или контрастировать исходный текст.
  3. Реши направление анализа: ты можешь показать сходство (как авторы подходят к одной проблеме) или различие (как по-разному решают проблему).
  4. Сформулируй тезис и 2–3 аргумента с конкретными эпизодами/образами из текстов.
  5. Напиши 5–10 предложений: введение с тезисом, основная часть с аргументами и примерами, заключение.

Шаблон, который можно заполнить

  • Исходное произведение: «Название» — автор. Проблема/тема: …
  • Сопоставление: «Название» — автор. Юридическое направление анализа: сходство или различие в отношении к теме.
  • Тезис: В обоих текстах … (кратко сформулируй главную мысль сопоставления).
  • Аргументы:
    1. В исходном тексте: что именно иллюстрирует тема (цитата или эпизод без длинного цитирования);
    2. В сопоставлении: аналогичный эпизод или образ и как он работает по той же теме;
    3. Сравнение: в чём сходство/различие в подходах авторов к проблеме.
  • Вывод: коротко подытожить, что общего/чего не хватает у каждого автора.

Пример заполнения с пустыми местами (чтобы понять структуру)

  • Исходное произведение: «Название» — Автор А. Тема: …
  • Сопоставление: «Название» — Автор Б. Направление анализа: сходство (или различие) …
  • Тезис: В обоих текстах авторы подходят к теме … одинаково/по-разному.
  • Аргументы:
    1. В исходном тексте … (пример/эпизод);
    2. В сопоставлении … (пример/эпизод);
    3. Сравнение: … (что общее или чем отличается подход).
  • Вывод: …

Советы, чтобы не допускать ошибок

  • Укажи четко названия и авторов обоих произведений.
  • Не пытайся цитировать слишком длинно — лучше сослаться на конкретный эпизод и кратко охарактеризовать его.
  • Не искажай авторские позиции: правильно передай смысл исходника и сопоставления.
  • Структура должна быть связной: логичный переход от тезиса к аргументам и к выводу.
  • Следи за языком: нормотип, аккуратно.

Если хочешь, скажи тему исходного текста и название сопоставления (или хотя бы жанры/авторы), помогу составить черновик под 5–10 предложений и скорректирую под ЕГЭ‑формат. В конце обязательно скажи, как тебе такой план: я буду рад адаптировать под твою конкретную задачу.

Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.