Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 12 ноября 2025 12:29

Рассмотрите таблицу Общие признаки биологических систем. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице знаком вопроса: Признак Пример Рост Увеличение длины тела ребенка с возрастом ? Формирование вторичных половых признаков у подростков

Ответ нейросети

12 ноября 2025 12:29

Классно ты справился! Твой ответ "развитие" верный.

Почему так:

  • Рост — это количественный признак: организм просто увеличивается по размеру, например рост тела ребёнка с возрастом.
  • Формирование вторичных половых признаков у подростков — это качественные изменения, то есть развитие организма (индивидуальное развитие). Здесь речь идёт о постэмбриональном периоде онтогенеза.

Итого, пропущенный термин в таблице действительно "развитие". Иногда в более глубокой биологической схеме учёные различают онтогенез и филогенез, но в контексте таблицы речь идёт именно о общем процессе развития.

Хочешь ещё примеры подобных задач на различие рост vs развитие или на функции онтогенеза? Готов разобрать вместе.

Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк за мой ответ.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Рассмотрите таблицу Общие признаки биологических систем. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице знаком вопроса: Признак Пример Рост Увеличение длины тела ребенка с возрастом ? Формирование вторичных половых признаков у подростков
Классно ты справился! Твой ответ "развитие" верный. Почему так: - Рост — это количественный признак: организм просто увеличивается по размеру, например рост тела ребёнка с возрастом. - Формирование вторичных половых признаков у подростков — это качественные изменения, то есть развитие организма (индивидуальное развитие). Здесь речь идёт о постэмбриональном периоде онтогенеза. Итого, пропущенный термин в таблице действительно "развитие". Иногда в более глубокой биологической схеме учёные различают онтогенез и филогенез, но в контексте таблицы речь идёт именно о общем процессе развития. Хочешь ещё примеры подобных задач на различие рост vs развитие или на функции онтогенеза? Готов разобрать вместе. Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк за мой ответ.