вставь предложение подходящее фразеологизм от дома до школы на уроке, Соня, не слушала учительницу, а ба испекла вкусно торт она

Предложение с фразеологизмом и учётом сюжета:

Соня, не слушая учительницу на уроке, шла от дома до школы как с цепи сорвался; вернувшись домой, она испекла вкусный торт.

Обоснование:

• фразеологизм: как с цепи сорвался — выражает резкое нарушение дисциплины/поведения;
• выражение от дома до школы служит для указания пути/контекста события;
• финал с испечённым тортом соответствует сюжету и сохраняет логику действия.

Если нужно, могу предложить ещё варианты с другими фразеологизмами (например, с "как бык в посудной лавке" или "на зубах держаться" и т. п.) или адаптировать стиль под школьный урок.