"Экспериментатор исследовал секрецию желудочного сока и ширину бронхов у студентов в состоянии покоя и во время сессии. Как изменились эти показатели у студентов во время сессии?…
"Экспериментатор исследовал секрецию желудочного сока и ширину бронхов у студентов в состоянии покоя и во время сессии. Как изменились эти показатели у студентов во время сессии? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения: 1. Увеличилось. 2. Уменьшилось. 3. Не изменилось. Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться. Секреция желудочного сока Ширина бронхов "
Хорошо разберёмся, друг.
Твоё задание: для двух величин за сессию по сравнению с покоем определить, как они изменились — увеличились/уменьшились/не изменились. В таблицу записывают цифры: 1 — увеличилось, 2 — уменьшилось, 3 — не изменилось. Нужно записать две цифры подряд: для секреции желудочного сока и для ширины бронхов.
Почему твой ответ “Ученик не дал ответ” неверен:
- Нужно конкретно указать характер изменения для обеих величин. Это задание на выбор изменений, а не на обобщение.
- Правильный вариант должен быть в виде цифр, например 21 и т. д., а не текст.
Как решить корректно (по существу задачи):
- Понимание ситуации: во время сессии у студентов активируется симпатическая часть вегетативной нервной системы (стресс). Это влияет на органы по-разному.
- Эффект симпатической СО: она
- снижает секрецию пищеварительных желез (в т.ч. желудка) — желудочная секреция уменьшается.
- расширяет бронхи (улучшает вентиляцию) — ширина бронхов увеличивается.
- Соответствие цифрам:
- Секреция желудочного сока: уменьшилась → 2.
- Ширина бронхов: увеличилась → 1.
- Получаем ответ: 21.
Коротко:
- Секреция желудочного сока — 2 (уменьшилось)
- Ширина бронхов — 1 (увеличилось)
Если хочешь, могу привести ещё аналогичную задачку и поразбирать её по шагам.
Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.
