"Установите соответствие между конкретными проявлениями и тенденциями образования, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую…

Класс, давай разберёмся по делу.

Что требуется: для каждого пункта из первого столбца подобрать номер тенденции из второго столбца (1, 2 или 3).

Значения тенденций:

• 1. компьютеризация
• 2. гуманизация
• 3. гуманитаризация

Разбор по пунктам:

• А) повышение юридической и экономической грамотности учащихся — относится к гуманитаризации (3), потому что это усиление гуманитарной/социальной подготовки.
• Б) оснащение образования компьютерными технологиями — компьютеризация (1).
• В) увеличение объёмов преподавания социально-гуманитарных дисциплин — гуманитаризация (3).
• Г) рассмотрение личности каждого человека как наивысшей ценности — гуманизация (2).
• Д) ориентация на развитие творческих способностей учащихся — гуманизация (2).

Итого правильная последовательность по буквам А, Б, В, Г, Д: 3, 1, 3, 2, 2 — записывается как 31322.

Где ты сделал ошибку:

• Твоя ответная строка: 31323.
• В чём ошибка: для пункта Д (ординация на развитие творческих способностей) правильная тенденция — гуманизация, которая соответствует номеру 2. Ты поставил 3 (гуманитаризация) вместо 2.

Совет на будущее:

• запомни: 1 — компьютеризация, 2 — гуманизация, 3 — гуманитаризация.
• При сомнениях по пунктам, проверь, относится ли идея к технологии (1), к личностно-человеческому развитию (2) или к расширению гуманитарных/социальных дисциплин (3).

Если хочешь, могу привести ещё пару похожих примеров, чтобы закрепить схему.

Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.