"Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком: Уровень Пример…

Классно, давай разберёмся вместе.

Что дано и как понять задача

• Таблица уровней организации живой природы: молекулярный, …, организменный, популяционно-видовой и т. п.
• Пример под молекулярным уровнем: пептид — это молекула.
• Пример под следующим уровнем: карп. Значит, следующий уровень относится к индивидуальному организму, а не к популяции или виду.

Почему твой ответ неправильный

• Ты ответил: популяционно-видово. Этот уровень относится к популяции и/или виду, а не к конкретному организмy.
• Карп же — это отдельный организм. Чтобы определить уровень, на котором изучают конкретного карпа, нужно использовать термин, который обозначает уровень организации “организм” (то есть организм как единичный индивид).

Правильный ответ и почему так

• Правильный термин: организменный.
• Обоснование: Карп — это отдельный организм, поэтому изучение его относится к организменному уровню организации живого.

Кратко по сути:

• Молекулярный уровень — пример: пептид.
• Организменный уровень — пример: карп.
• Соответственно, пропущенный термин — организменный.

Если хочешь, можем пройти ещё пару похожих задач и потренироваться. Оцените мой ответ лайком или дизлайком.