Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 13 ноября 2025 17:10

Контрольная работа по Английскому мкуматериал

Ответ нейросети

13 ноября 2025 17:10

Похоже, ты хочешь подробное решение для контрольной по английскому. Но ты пока не прислал сам текст задачи. Пришли, пожалуйста, конкретную задачу (или фото/копию), и я сделаю разбор шаг за шагом.

Чтобы тебе было понятно, ниже привожу готовый пример контрольной по английскому для средней школы с детальным разбором. Он поможет понять, как структурировать ответы и что ожидать в задании.

Пример контрольной работы по английскому (уровень примерно 9–10 класс)

  1. Чтение и понимание текста (прочитай текст и ответь на вопросы) Текст: “On Saturday, Tom and his sister Mia decided to spend a day in the countryside near their town. They rented bicycles and rode along a winding road that passed fields of sunflowers. The farmers waved at them, and a friendly dog followed them for a few minutes. They stopped near a small river where the water was clear and cool. Tom read a map and said they should visit the old mill first, then have a picnic by the river. Mia agreed and asked if they could try some local honey from a nearby shop. After lunch, they played badminton with a group of children and learned several new words in English from a tourist who spoke slowly and used pictures to explain. By late afternoon, they headed home tired but happy, promising to return next weekend.”

Вопросы и примеры ответов:

  1. Что сделали Том и Миа вначале своего дня?
  • Они взяли велосипеды и начали ехать по проселочной дороге; точнее: они решили провести день в сельской местности и начали с катания на велосипедах. (Правильный ответ: посетили старую мельницу первым после просмотра плана.)
  1. Что они сделали у реки?
  • Они устроили пикник у реки.
  1. Что предложил Том?
  • Он предложил сначала посетить старую мельницу.
  1. Что Миа узнала от туриста?
  • Она выучила несколько новых слов по английскому от туриста, который говорил медленно и использовал картинки.
  1. Как они чувствовали себя к концу дня?
  • Усталими, но счастливыми.

Лексика для текста: countryside, bicycle, sunflower, mill, picnic, tourist.

  1. Грамматика: заполнение пропусков (время глагола и формы) Заполни пропуски подходящими формами: Yesterday I ___ (to go) to the cinema with my friends. We ___ (watch) a new film. It ___ (be) an action movie. After the film, we ___ (go) to a café and ___ (sit) outside. While we ___ (drink) lemonades, we ___ (talk) about the scenes we liked.

Ответы:

  • Yesterday I went to the cinema with my friends.
  • We watched a new film.
  • It was an action movie.
  • After the film, we went to a café and sat outside.
  • While we were drinking lemonades, we talked about the scenes we liked.

Пояснение:

  • Это упражнение на повторение времен прошлого времени: простое прошлое (went, watched, was, went, sat) и длительное прошедшее (were drinking, talked) можно использовать для варианта с “were drinking” и “talked.” Здесь приводится один корректный вариант.
  1. Лексика: сопоставь слова и определения Слова: a) tiny b) enormous c) curious d) grateful e) reliable

Определения:

  1. готовец доверять кому-то или чему-то
  2. очень маленький
  3. очень большой
  4. любопытный, стремящийся узнать
  5. благодарный

Сопоставление: a-2, b-3, c-4, d-5, e-1

  1. Письмо/написание: краткое сочинение Задача: Напиши короткое сообщение другу/учителю о твоем последнем выходном или о хорошем дне. Пример (120–150 слов): Subject: A wonderful weekend

Hi Alex, Last weekend was amazing. On Saturday I woke up early and rode my bike to the lake. The sunrise was beautiful, and the air was fresh. In the afternoon I joined a friendly soccer game with my friends. After the game we cooked pasta and played board games. In the evening we watched a movie and talked about our plans for the summer. I realized how important it is to spend time with friends and get a break from routine. I hope your weekend was great too! Best regards, [Your Name]

Подсказки для написания:

  • Структура: вводная часть, основные события, впечатления/чему научился, заключение.
  • Используй связки: firstly, then, after that, finally; also, however.
  • Время глаголов чаще всего наст. или прошедшее, в зависимости от задачи.
  • Примерный объём: 120–180 слов.

Как продолжить

  • Пришли конкретную задачу из твоей контрольной: текст, задания, изображения — и я дам подробный разбор по каждому разделу, с ответами и объяснениями шаг за шагом.
  • Сообщи уровень класса (если знаешь), чтобы адаптировать стиль и сложность объяснений точнее.

Готов помочь и с любыми другими частями контрольной: чтение, грамматика, лексика, письмо. Что именно нужно разобрать в твоей работе? Пришли задачу — и начнём.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Контрольная работа по Английскому мкуматериал
Похоже, ты хочешь подробное решение для контрольной по английскому. Но ты пока не прислал сам текст задачи. Пришли, пожалуйста, конкретную задачу (или фото/копию), и я сделаю разбор шаг за шагом. Чтобы тебе было понятно, ниже привожу готовый пример контрольной по английскому для средней школы с детальным разбором. Он поможет понять, как структурировать ответы и что ожидать в задании. Пример контрольной работы по английскому (уровень примерно 9–10 класс) 1) Чтение и понимание текста (прочитай текст и ответь на вопросы) Текст: “On Saturday, Tom and his sister Mia decided to spend a day in the countryside near their town. They rented bicycles and rode along a winding road that passed fields of sunflowers. The farmers waved at them, and a friendly dog followed them for a few minutes. They stopped near a small river where the water was clear and cool. Tom read a map and said they should visit the old mill first, then have a picnic by the river. Mia agreed and asked if they could try some local honey from a nearby shop. After lunch, they played badminton with a group of children and learned several new words in English from a tourist who spoke slowly and used pictures to explain. By late afternoon, they headed home tired but happy, promising to return next weekend.” Вопросы и примеры ответов: 1) Что сделали Том и Миа вначале своего дня? - Они взяли велосипеды и начали ехать по проселочной дороге; точнее: они решили провести день в сельской местности и начали с катания на велосипедах. (Правильный ответ: посетили старую мельницу первым после просмотра плана.) 2) Что они сделали у реки? - Они устроили пикник у реки. 3) Что предложил Том? - Он предложил сначала посетить старую мельницу. 4) Что Миа узнала от туриста? - Она выучила несколько новых слов по английскому от туриста, который говорил медленно и использовал картинки. 5) Как они чувствовали себя к концу дня? - Усталими, но счастливыми. Лексика для текста: countryside, bicycle, sunflower, mill, picnic, tourist. 2) Грамматика: заполнение пропусков (время глагола и формы) Заполни пропуски подходящими формами: Yesterday I ___ (to go) to the cinema with my friends. We ___ (watch) a new film. It ___ (be) an action movie. After the film, we ___ (go) to a café and ___ (sit) outside. While we ___ (drink) lemonades, we ___ (talk) about the scenes we liked. Ответы: - Yesterday I went to the cinema with my friends. - We watched a new film. - It was an action movie. - After the film, we went to a café and sat outside. - While we were drinking lemonades, we talked about the scenes we liked. Пояснение: - Это упражнение на повторение времен прошлого времени: простое прошлое (went, watched, was, went, sat) и длительное прошедшее (were drinking, talked) можно использовать для варианта с “were drinking” и “talked.” Здесь приводится один корректный вариант. 3) Лексика: сопоставь слова и определения Слова: a) tiny b) enormous c) curious d) grateful e) reliable Определения: 1) готовец доверять кому-то или чему-то 2) очень маленький 3) очень большой 4) любопытный, стремящийся узнать 5) благодарный Сопоставление: a-2, b-3, c-4, d-5, e-1 4) Письмо/написание: краткое сочинение Задача: Напиши короткое сообщение другу/учителю о твоем последнем выходном или о хорошем дне. Пример (120–150 слов): Subject: A wonderful weekend Hi Alex, Last weekend was amazing. On Saturday I woke up early and rode my bike to the lake. The sunrise was beautiful, and the air was fresh. In the afternoon I joined a friendly soccer game with my friends. After the game we cooked pasta and played board games. In the evening we watched a movie and talked about our plans for the summer. I realized how important it is to spend time with friends and get a break from routine. I hope your weekend was great too! Best regards, [Your Name] Подсказки для написания: - Структура: вводная часть, основные события, впечатления/чему научился, заключение. - Используй связки: firstly, then, after that, finally; also, however. - Время глаголов чаще всего наст. или прошедшее, в зависимости от задачи. - Примерный объём: 120–180 слов. Как продолжить - Пришли конкретную задачу из твоей контрольной: текст, задания, изображения — и я дам подробный разбор по каждому разделу, с ответами и объяснениями шаг за шагом. - Сообщи уровень класса (если знаешь), чтобы адаптировать стиль и сложность объяснений точнее. Готов помочь и с любыми другими частями контрольной: чтение, грамматика, лексика, письмо. Что именно нужно разобрать в твоей работе? Пришли задачу — и начнём.