Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 16 ноября 2025 05:17

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Химия 2. Тема теста: Техника безопасности в кабинете химии. Техника безопасности во время лабораторной работы. Техника безопасности при работе с реактивами и лабораторной посудой 3. Класс учеников: 8 4. Типы вопросов в тесте: Множественный выбор 5. Количество вопросов: 20 6. Выводить ли тест с ответами: Да

Ответ нейросети

16 ноября 2025 05:17

Химия. Тест по технике безопасности (8 класс)

  1. Какой набор средств индивидуальной защиты обязателен на занятиях в кабинете химии? A) Защитные очки, халат и перчатки B) Шапка, перчатки и очки C) Шлем D) Ножницы Ответ: A

  2. Что делать при пролитии раствора на стол? A) Немедленно стереть салфеткой и продолжить работу B) Сообщить учителю и аккуратно убрать пролив, используя защитные средства C) Вылить в раковину D) Закрыть крышкой Ответ: B

  3. Что запрещено делать во время работы в лаборатории? A) Есть и пить B) Работать без защитной одежды C) Игнорировать инструкции D) Все перечисленное Ответ: D

  4. Как следует обращаться с лабораторной посудой? A) Бросать и громоздить B) Обращаться аккуратно, мыть после использования C) Игнорировать трещины D) Использовать без перчаток Ответ: B

  5. Перед началом работы с любым реактивом нужно: A) Проглотить каплю B) Прочитать инструкцию и проверить этикетку C) Просто начать D) Надеть шапку Ответ: B

  6. При нагревании сосуда на открытом огне следует: A) Накрывать крышкой B) Держать лицо и руки подальше, не наклонять C) Вдыхать пары D) Снимать перчатки Ответ: B

  7. Какие перчатки подходят для работы с кислотами? A) Нитриловые или латексные B) Кожаные C) Нет перчаток D) Пуховые Ответ: A

  8. Где хранить кислоты и щелочи? A) В открытой полке рядом B) В отдельных шкафах, согласно правилам, под надписями C) В холодильнике без маркировки D) В одном месте без разделения Ответ: B

  9. При попадании химического вещества в глаза нужно: A) Промывать глаза водой в eyewash-станции и немедленно сообщить учителю B) Тереть глаза тканью C) Снять очки и идти дальше D) Промыть глаза дома Ответ: A

  10. Как утилизировать жидкие реактивы? A) В обычную раковину B) В специально обозначенный контейнер для опасных отходов и сообщить учителю C) В мусорный бак D) Оставить на столе Ответ: B

  11. При появлении резкого запаха или дымки в кабинете вы должны: A) Перемещать мебель B) Немедленно выйти из кабинета и сообщить учителю C) Продолжать работу, терпеть запах D) Заткнуть нос платком Ответ: B

  12. Что сделать с нагретым стеклянным сосудом после использования? A) Оставить на столе B) Осторожно положить на подставку и дать остыть C) Немедленно поместить под холодную воду D) Бросить в раковину Ответ: B

  13. Какие меры безопасности применяются при работе с горючими веществами? A) Всегда использовать защиту глаз, перчатки и фартук B) Носить шапку C) Не нужно D) Включать огонь без надзора Ответ: A

  14. Какая обувь рекомендуется для химлаборатории? A) Открытая обувь B) Закрытые туфли C) Сандалии D) Любая обувь Ответ: B

  15. Что делать с разбившейся стеклянной трубкой? A) Бросить в мусор B) Собрать осколки щипцами и передать учителю в специальный контейнер C) Просто оставить D) Использовать повторно Ответ: B

  16. Что делать при ожоге химическим веществом? A) Промыть поражённую область прохладной водой и обратиться к учителю B) Нанести крем C) Протереть салфеткой D) Ничего Ответ: A

  17. Как следует обращаться с жидкостями, которые пахнут или выглядят агрессивно? A) Нюхать их для определения запаха B) Не нюхать, использовать вытяжку и средства защиты C) Нюхать без защиты D) Пробовать на вкус Ответ: B

  18. Что делать при контакте реактива с кожей? A) Промокнуть салфеткой B) Промыть большим количеством воды и сообщить учителю C) Нанести нейтрализатор D) Протереть сухой тканью Ответ: B

  19. Какой лабораторный инцидент требует незамедлительного уведомления учителя? A) Несильный пролив B) Любые аварии: проливы, ожоги, попадание в глаза C) Плохое настроение D) Неполадки с парой Ответ: B

  20. Как правильно утилизировать использованные салфетки и поглотители, пропитанные химикатами? A) В обычный мусор B) В контейнер для химических отходов C) Сжигать прямо на столе D) Унести домой Ответ: B

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Химия 2. Тема теста: Техника безопасности в кабинете химии. Техника безопасности во время лабораторной работы. Техника безопасности при работе с реактивами и лабораторной посудой 3. Класс учеников: 8 4. Типы вопросов в тесте: Множественный выбор 5. Количество вопросов: 20 6. Выводить ли тест с ответами: Да
Химия. Тест по технике безопасности (8 класс) 1) Какой набор средств индивидуальной защиты обязателен на занятиях в кабинете химии? A) Защитные очки, халат и перчатки B) Шапка, перчатки и очки C) Шлем D) Ножницы Ответ: A 2) Что делать при пролитии раствора на стол? A) Немедленно стереть салфеткой и продолжить работу B) Сообщить учителю и аккуратно убрать пролив, используя защитные средства C) Вылить в раковину D) Закрыть крышкой Ответ: B 3) Что запрещено делать во время работы в лаборатории? A) Есть и пить B) Работать без защитной одежды C) Игнорировать инструкции D) Все перечисленное Ответ: D 4) Как следует обращаться с лабораторной посудой? A) Бросать и громоздить B) Обращаться аккуратно, мыть после использования C) Игнорировать трещины D) Использовать без перчаток Ответ: B 5) Перед началом работы с любым реактивом нужно: A) Проглотить каплю B) Прочитать инструкцию и проверить этикетку C) Просто начать D) Надеть шапку Ответ: B 6) При нагревании сосуда на открытом огне следует: A) Накрывать крышкой B) Держать лицо и руки подальше, не наклонять C) Вдыхать пары D) Снимать перчатки Ответ: B 7) Какие перчатки подходят для работы с кислотами? A) Нитриловые или латексные B) Кожаные C) Нет перчаток D) Пуховые Ответ: A 8) Где хранить кислоты и щелочи? A) В открытой полке рядом B) В отдельных шкафах, согласно правилам, под надписями C) В холодильнике без маркировки D) В одном месте без разделения Ответ: B 9) При попадании химического вещества в глаза нужно: A) Промывать глаза водой в eyewash-станции и немедленно сообщить учителю B) Тереть глаза тканью C) Снять очки и идти дальше D) Промыть глаза дома Ответ: A 10) Как утилизировать жидкие реактивы? A) В обычную раковину B) В специально обозначенный контейнер для опасных отходов и сообщить учителю C) В мусорный бак D) Оставить на столе Ответ: B 11) При появлении резкого запаха или дымки в кабинете вы должны: A) Перемещать мебель B) Немедленно выйти из кабинета и сообщить учителю C) Продолжать работу, терпеть запах D) Заткнуть нос платком Ответ: B 12) Что сделать с нагретым стеклянным сосудом после использования? A) Оставить на столе B) Осторожно положить на подставку и дать остыть C) Немедленно поместить под холодную воду D) Бросить в раковину Ответ: B 13) Какие меры безопасности применяются при работе с горючими веществами? A) Всегда использовать защиту глаз, перчатки и фартук B) Носить шапку C) Не нужно D) Включать огонь без надзора Ответ: A 14) Какая обувь рекомендуется для химлаборатории? A) Открытая обувь B) Закрытые туфли C) Сандалии D) Любая обувь Ответ: B 15) Что делать с разбившейся стеклянной трубкой? A) Бросить в мусор B) Собрать осколки щипцами и передать учителю в специальный контейнер C) Просто оставить D) Использовать повторно Ответ: B 16) Что делать при ожоге химическим веществом? A) Промыть поражённую область прохладной водой и обратиться к учителю B) Нанести крем C) Протереть салфеткой D) Ничего Ответ: A 17) Как следует обращаться с жидкостями, которые пахнут или выглядят агрессивно? A) Нюхать их для определения запаха B) Не нюхать, использовать вытяжку и средства защиты C) Нюхать без защиты D) Пробовать на вкус Ответ: B 18) Что делать при контакте реактива с кожей? A) Промокнуть салфеткой B) Промыть большим количеством воды и сообщить учителю C) Нанести нейтрализатор D) Протереть сухой тканью Ответ: B 19) Какой лабораторный инцидент требует незамедлительного уведомления учителя? A) Несильный пролив B) Любые аварии: проливы, ожоги, попадание в глаза C) Плохое настроение D) Неполадки с парой Ответ: B 20) Как правильно утилизировать использованные салфетки и поглотители, пропитанные химикатами? A) В обычный мусор B) В контейнер для химических отходов C) Сжигать прямо на столе D) Унести домой Ответ: B