В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) ПОПЫТКА.Действие, поступок с целью осуществить что-нибудь, добиться чего-нибудь. Попытка не удалась. Сделать попытку убедить кого-либо.2) ВЛАСТЬ.Органы управления какой-либо административной единицы. Власти города приняли решение.3) ПЕЧАТЬ.Напечатанные произведения, периодические издания, а также любое издательское дело. Работники печати. Отзывы печати о чем-либо.4) СЛУЧАЙ.Подходящее время, обстоятельство. Представился случай. Стихи на случай.5) ЧАСТЬ.Доля, отдельная единица, которая подразделяется в целом. Разделять на части. Часть яблока.Текст:Впопыткеклассификации молний Араго[]не был первым. Древние римляне, например, делили молнии по предназначению.Так, у них были молнии национальные, семейные, индивидуальные.Кроме того, молнии могли быть предупреждающие, подтверждающие чью-товласть, увещевательные, угрожающие...Считается, что древние довольно правильно оценивали свойства молнии, в частности, стремление ее двигаться по металлам. Особую любовь молнии к металлам заметил в своей Метрологии еще Аристотель: Случалось, что медь щита расплавлялась, а дерево, его покрывающее, оставалось невредимым.Наставник императора Нерона философ Сенека писал: Серебро расплавляется, а кошелек, в котором оно заключалось, остается невредимым. Плиний тоже когда-то заметил, что золото, медь, серебро, заключенные в мешке, могут быть расплавлены молнией, а мешок не сгорит и даже восковаяпечатьне размягчится.Издавна известныслучаи, когда молнией был причинен значительный материальный ущерб.В декабре 1773 года разрушено в Бретани 24 колокольни.8 августа 1769 года молния поразила Сен-Назерскую башню в городе Беосчия (Италия), где хранились все пороховые запасы Венецианской республики  1030 тонн. Взрыв был ужасен  башня целиком оказалась в воздухе, раздробленная на тысячи обломков, которые каменным дождем упали на город. Приблизительно шестаячастьзданий города была полностью разрушена, остальные были в угрожающем состоянии. Погибло более трех тысяч человек.Все эти случаи, разумеется, вызваны отсутствием громоотвода. Сейчас такого практически не бывает.(Из книги В. П. Карцева Приключения великих уравнений)

Окей, давай разберёмся вместе. Тебе дали пять слов и нужно выбрать те варианты, лексическое значение которых соответствует смыслу слова в тексте. Правильный ответ: 1 и 5. Разбор по каждому слову и почему 2, 3, 4 не подходят - 1) ПОПЫТКА - Значение в словаре: действие, поступок с целью что-либо сделать; попытаться — это сам по себе попытка. - Как используется в тексте: фраза “попытке классификации молний” говорит о попытке классифицировать молнии. - Совпадение: да. Значение в тексте соответствует лексическому значению слова. Этот вариант верный. - 2) ВЛАСТЬ - Значение в словаре: органы управления или власть вообще; также может встречаться в контексте “чью-то власть”. - Как используется в тексте: встречается фраза “укрепляющие чью-то власть” — здесь речь идёт о власти как власти/авторитете; это не про органы управления конкретной единицы. - Совпадение: нет в данном контексте. Поэтому вариант 2 не подходит. - 3) ПЕЧАТЬ - Значение в словаре: печатная продукция, издательское дело, а также пресс- и печатные органы. - Как используется в тексте: не встречается смысл этого слова в таком значении (нет упоминания печати/издательства). - Совпадение: нет. Вариант 3 не подходит. - 4) СЛУЧАЙ - Значение в словаре: подходящее время, обстоятельство; случай, вероятность. - Как используется в тексте: слово встречается в форме глагола “случалось” (от глагола “случаться” — происходило), не как существительное “случай”. - Совпадение: нет. В тексте это форма другого слова (глагол), а не смысловое значение существительного “случай”. - 5) ЧАСТЬ - Значение в словаре: доля, часть чего-то; подразделяется на части. - Как используется в тексте: фраза “шестая часть зданий города была полностью разрушена” прямо даёт часть/доля. - Совпадение: да. Значение соответствует контексту. Итого: верны только 1 и 5. Ваш ответ 1-4-5, то есть 145, включает лишнюю цифру 4 и пропускает 2 и 3 — поэтому неверен. Как решать такие задачи в следующий раз (кратко по шагам) - Определи контекст: какой смысл словa здесь как лексическое значение (слово может иметь несколько значений). - Сопоставь каждое предложение в тексте с каждым значением слов из вариантов. - Учитывай формулировку: если в тексте встречается форма слова не в той части речи, возможно, это не тот смысл (как в случае “случалось” против “случай”). - Выбери те варианты, которые точно соответствуют узкоконтекстному значению в тексте. Хочешь ещё попрактиковаться на похожих примерах? Оценка моего ответа лайком или дизлайком, пожалуйста.