Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 18 ноября 2025 10:24

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: социальная работа 2. Тема теста: Выявление людей старшего поколения, инвалидов, нуждающихся в социальной помощи и услугах. Виды государственной и негосударственной социальной помощи пожилым и инвалидам 3. Класс учеников: 11 4. Типы вопросов в тесте: Единственный выбор 5. Количество вопросов: 4 6. Выводить ли тест с ответами: Да

Ответ нейросети

18 ноября 2025 10:24

Вот тест из 4 вопросов по теме "Выявление людей старшего поколения, инвалидов, нуждающихся в социальной помощи и услугах. Виды государственной и негосударственной социальной помощи пожилым и инвалидам". Тип вопросов: единичный выбор. Ответы указаны после каждого вопроса.

  1. Какой признак наиболее характерен для человека, нуждающегося в социальной помощи? A) Возраст старше 60 лет и/или снижение самостоятельности и бытовых функций B) Регистрация на сайте госуслуг C) Высокий доход D) Отсутствие медицинских проблем Ответ: A

  2. Какие из перечисленного относятся к государственной социальной помощи пожилым и инвалидам? A) Оформление пенсии и инвалидности, услуги на дому, дневной стационар B) Только благотворительные программы C) Неправомерное страхование D) Только финансирование частной медицины Ответ: A

  3. Какие из перечисленного являются примерами негосударственной социальной помощи пожилым и лицам с инвалидностью? A) Благотворительные фонды и НКО, волонтёрская помощь B) Пенсии и инвалидности C) Медицинские услуги по ОМС D) Проживание в государственном пансионате Ответ: A

  4. Какова роль социального работника в процессе выявления нуждающихся в социальной помощи? A) Проводить оценку потребностей, выявлять ограничения, координировать услуги B) Только выдавать денежные выплаты C) Ничего не делать D) Принимать решения без взаимодействия с семьей Ответ: A

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: социальная работа 2. Тема теста: Выявление людей старшего поколения, инвалидов, нуждающихся в социальной помощи и услугах. Виды государственной и негосударственной социальной помощи пожилым и инвалидам 3. Класс учеников: 11 4. Типы вопросов в тесте: Единственный выбор 5. Количество вопросов: 4 6. Выводить ли тест с ответами: Да
Вот тест из 4 вопросов по теме "Выявление людей старшего поколения, инвалидов, нуждающихся в социальной помощи и услугах. Виды государственной и негосударственной социальной помощи пожилым и инвалидам". Тип вопросов: единичный выбор. Ответы указаны после каждого вопроса. 1) Какой признак наиболее характерен для человека, нуждающегося в социальной помощи? A) Возраст старше 60 лет и/или снижение самостоятельности и бытовых функций B) Регистрация на сайте госуслуг C) Высокий доход D) Отсутствие медицинских проблем Ответ: A 2) Какие из перечисленного относятся к государственной социальной помощи пожилым и инвалидам? A) Оформление пенсии и инвалидности, услуги на дому, дневной стационар B) Только благотворительные программы C) Неправомерное страхование D) Только финансирование частной медицины Ответ: A 3) Какие из перечисленного являются примерами негосударственной социальной помощи пожилым и лицам с инвалидностью? A) Благотворительные фонды и НКО, волонтёрская помощь B) Пенсии и инвалидности C) Медицинские услуги по ОМС D) Проживание в государственном пансионате Ответ: A 4) Какова роль социального работника в процессе выявления нуждающихся в социальной помощи? A) Проводить оценку потребностей, выявлять ограничения, координировать услуги B) Только выдавать денежные выплаты C) Ничего не делать D) Принимать решения без взаимодействия с семьей Ответ: A