Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 18 ноября 2025 11:25

Прочитай тест и найди предложения по характеристикам. Выпиши характеристики и укажи номера предложений к ним. (1)Лес накрыл нас пятнистой тенью и вымостил тропу паркетом из жёлтых и лиловых бликов. (2)Но вихрь ударил в лицо, и сразу закружила метель! (3)Белые хлопья залепили глаза, обрушились белым ливнем на головы, плечи, колени. (4)Кони мгновенно покрылись снегом. (5)Вихри ветра кружили жасминовые лепестки. (6)Лепестки то текли и струились, то обрушивались водопадами, то закручивались смерчами и воронками. (7)Словно кто-то швырял и швырял их охапками или вытряхивал из мешков и корзин. (8)Метался ветер, куролесила метель, неистово ревела река. (По Н. И. Сладкову) А. Восклицательное предложение. Б. Предложение с однородными членами, соединёнными повторяющимся союзом. В. Предложение с однородными определениями.

Ответ нейросети

18 ноября 2025 11:25

Решение по заданию “найти предложения по характеристикам”:

A. Восклицательное предложение

  • Номер: 2
  • Обоснование: заканчивается на знак восклицания и передаёт резкую эмоцию ветра и метели.

B. Предложение с однородными членами, соединёнными повторяющимся союзом

  • Номер: 6
  • Обоснование: есть повторяющийся союз «то ... то ...», образующий чередование частей; внутри первой части «то текли и струились» — однородные члены, соединённые союзом «и».

C. Предложение с однородными определениями

  • Номер: 1
  • Обоснование: выражение «жёлтых и лиловых бликов» содержит однородные определения, относящиеся к слову «бликов», соединённые союзом «и».

Итого:

  • A — предложение 2
  • B — предложение 6
  • C — предложение 1

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитай тест и найди предложения по характеристикам. Выпиши характеристики и укажи номера предложений к ним. (1)Лес накрыл нас пятнистой тенью и вымостил тропу паркетом из жёлтых и лиловых бликов. (2)Но вихрь ударил в лицо, и сразу закружила метель! (3)Белые хлопья залепили глаза, обрушились белым ливнем на головы, плечи, колени. (4)Кони мгновенно покрылись снегом. (5)Вихри ветра кружили жасминовые лепестки. (6)Лепестки то текли и струились, то обрушивались водопадами, то закручивались смерчами и воронками. (7)Словно кто-то швырял и швырял их охапками или вытряхивал из мешков и корзин. (8)Метался ветер, куролесила метель, неистово ревела река. (По Н. И. Сладкову) А. Восклицательное предложение. Б. Предложение с однородными членами, соединёнными повторяющимся союзом. В. Предложение с однородными определениями.
Решение по заданию “найти предложения по характеристикам”: A. Восклицательное предложение - Номер: 2 - Обоснование: заканчивается на знак восклицания и передаёт резкую эмоцию ветра и метели. B. Предложение с однородными членами, соединёнными повторяющимся союзом - Номер: 6 - Обоснование: есть повторяющийся союз «то ... то ...», образующий чередование частей; внутри первой части «то текли и струились» — однородные члены, соединённые союзом «и». C. Предложение с однородными определениями - Номер: 1 - Обоснование: выражение «жёлтых и лиловых бликов» содержит однородные определения, относящиеся к слову «бликов», соединённые союзом «и». Итого: - A — предложение 2 - B — предложение 6 - C — предложение 1