Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 18 ноября 2025 13:09

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Д) ошибка в употреблении имени числительного 1) В стихотворении Мудрость языка Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова лётчик Велимиром Хлебниковым. 2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости. 3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть. 4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой. 5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет. 6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки. 7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников. 8) Мы его ученики шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует. 9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Ответ нейросети

18 ноября 2025 13:09

Классно, давай разберёмся вместе. Сначала сравним твой ответ и правильный, а потом по каждому пункту объясню, почему так.

Твой ответ: 94312 Правильный ответ: 54782

Разбор по каждому пункту A–D (что соответствует номеру предложения 1–9):

A) Ошибка в построении предложения с однородными членами

  • Правильный вариант: 5
  • Объяснение: В предложении 5 два однородных придаточных предложения ("что инфляция снижается" и "что задержки зарплаты больше не будет") после сказуемого "говорят". Чтобы сделать их корректно однородными, лучше оформить так: "Экономисты говорят о том, что инфляция снижается и что задержки зарплаты больше не будет." Либо сделать два обычных однородных дополнения без придаточных, но в данном случае корректнее два придаточных с повторением союза "что".
  • Моя оценка твоего выбора: A=9 неверно; правильный A=5.

B) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым

  • Правильный вариант: 4
  • Объяснение: В предложении 4 подлежащее "Те из учеников" — это множественное число, следовательно сказуемое должно быть во множественном числе: "справятся" (не "справится"). Правильно: "Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справятся с контрольной работой."
  • Моя оценка твоего выбора: B=4 верно.

V) Неправильное построение предложения с косвенной речью

  • Правильный вариант: 7
  • Объяснение: При передаче содержания прямой речи в косвенную меняются местоимения и форма сказуемого в зависимости от лица и контекста. В данном случае правильнее: "Отец рассказывал, что они и через двадцать лет после окончания института каждый год ездят на встречу выпускников." Это соответствует смене лица на третье лицо множественного числа.
  • Моя оценка твоего выбора: V=3 неверно; правильный V=7.

G) Нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм

  • Правильный вариант: 8
  • Объяснение: В оригинале в целях высказывания используются разные времена/виды: "шли" (прошедшее несовершенное) в сочетании с инфинитивами "послушать" (непосредственно цель), "прикасаться" и "поделиться". Чтобы сохранять единый вид в целевых придаточных, лучше выбрать совершенные формы: "послушать", "прикоснуться" (или "прикоснуться" как совершенный вид), "поделиться" (часто латентно совершенный). Правильно: "Мы — его ученики — шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикоснуться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует."
  • Моя оценка твоего выбора: G=1 неверно; правильный G=8.

D) Ошибка в употреблении имени числительного

  • Правильный вариант: 2
  • Объяснение: Со словом "часы" в контексте конкретного предмета используют сборные/двоичные формы без слова "штук". Правильно: "На витрине самыми запоминающимися были двое часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости." Слово "штук" здесь лишнее.
  • Моя оценка твоего выбора: D=2 верно.

Итог по ответам:

  • Правильная сборка A–D: 5, 4, 7, 8, 2
  • Ты выбрал: 9, 4, 3, 1, 2
  • Разница: A неверно, V неверно, G неверно; B и D верны.

Правильный ответ на весь набор: 54782.

Если хочешь, могу подсказывать аналогичные задания пошагово по каждому пункту или сделать ещё одну практику на подобной теме. Оцени мой ответ лайком или дизлайком.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Д) ошибка в употреблении имени числительного 1) В стихотворении Мудрость языка Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова лётчик Велимиром Хлебниковым. 2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости. 3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть. 4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой. 5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет. 6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки. 7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников. 8) Мы его ученики шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует. 9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Классно, давай разберёмся вместе. Сначала сравним твой ответ и правильный, а потом по каждому пункту объясню, почему так. Твой ответ: 94312 Правильный ответ: 54782 Разбор по каждому пункту A–D (что соответствует номеру предложения 1–9): A) Ошибка в построении предложения с однородными членами - Правильный вариант: 5 - Объяснение: В предложении 5 два однородных придаточных предложения ("что инфляция снижается" и "что задержки зарплаты больше не будет") после сказуемого "говорят". Чтобы сделать их корректно однородными, лучше оформить так: "Экономисты говорят о том, что инфляция снижается и что задержки зарплаты больше не будет." Либо сделать два обычных однородных дополнения без придаточных, но в данном случае корректнее два придаточных с повторением союза "что". - Моя оценка твоего выбора: A=9 неверно; правильный A=5. B) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым - Правильный вариант: 4 - Объяснение: В предложении 4 подлежащее "Те из учеников" — это множественное число, следовательно сказуемое должно быть во множественном числе: "справятся" (не "справится"). Правильно: "Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справятся с контрольной работой." - Моя оценка твоего выбора: B=4 верно. V) Неправильное построение предложения с косвенной речью - Правильный вариант: 7 - Объяснение: При передаче содержания прямой речи в косвенную меняются местоимения и форма сказуемого в зависимости от лица и контекста. В данном случае правильнее: "Отец рассказывал, что они и через двадцать лет после окончания института каждый год ездят на встречу выпускников." Это соответствует смене лица на третье лицо множественного числа. - Моя оценка твоего выбора: V=3 неверно; правильный V=7. G) Нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм - Правильный вариант: 8 - Объяснение: В оригинале в целях высказывания используются разные времена/виды: "шли" (прошедшее несовершенное) в сочетании с инфинитивами "послушать" (непосредственно цель), "прикасаться" и "поделиться". Чтобы сохранять единый вид в целевых придаточных, лучше выбрать совершенные формы: "послушать", "прикоснуться" (или "прикоснуться" как совершенный вид), "поделиться" (часто латентно совершенный). Правильно: "Мы — его ученики — шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикоснуться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует." - Моя оценка твоего выбора: G=1 неверно; правильный G=8. D) Ошибка в употреблении имени числительного - Правильный вариант: 2 - Объяснение: Со словом "часы" в контексте конкретного предмета используют сборные/двоичные формы без слова "штук". Правильно: "На витрине самыми запоминающимися были двое часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости." Слово "штук" здесь лишнее. - Моя оценка твоего выбора: D=2 верно. Итог по ответам: - Правильная сборка A–D: 5, 4, 7, 8, 2 - Ты выбрал: 9, 4, 3, 1, 2 - Разница: A неверно, V неверно, G неверно; B и D верны. Правильный ответ на весь набор: 54782. Если хочешь, могу подсказывать аналогичные задания пошагово по каждому пункту или сделать ещё одну практику на подобной теме. Оцени мой ответ лайком или дизлайком.