Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3509234
А
Аноним
18 ноября 2025 18:46 · публичный вопрос
А
Аноним

"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго…

Запрос пользователя

"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.   ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) неправильное построение предложения с причастным оборотом Б) ошибка в построении предложения с однородными членами В) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Г) ошибка в управлении Д) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом   ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1. Я стоял над обрывом и смотрел на берег, наслаждаясь природой и собой. 2. Выйдя на привокзальную площадь, открывается картина современного города. 3. Грозовая туча, сверкая молниями, спешила на северо-восток. 4. Дождь размыл круто поднимающуюся тропинку на курган. 5. По узкой дороге, прикрытой с моря грядою заласканных волнами камней, бегут листья платанов и алычи. 6. Лёгкий ветерок то просыпался, то утихнет. 7. Писатель рассказывает о своей молодости и когда учился в университете. 8. Мой прадед был разлучён от своей семьи. 9. Болельщики старались пожать руку игроку, благодаря мастерству которого команда одержала столь убедительную победу."

Ответ нейросети
18 ноября 2025 18:46

Классно, что ты взялся за разбор! Давай quickly сравним твой ответ с правильным и разберём каждую пару.

Данные:

  • Твой ответ: 91585
  • Правильный ответ: 47682
  • Правильная расстановка (по задачe): А-4, Б-7, В-6, Г-8, Д-2 То есть итоговый ответ: 47682.

Почему так, по пунктам (объясняю каждую пару и правило, чтобы понять, как сформировать правильный ответ):

  • А (неправильное построение предложения с причастным оборотом) — 4 Обоснование: в предложении 4 стоит причастный оборот "круто поднимающуюся тропинку", который относится к существительному "тропинку". Правильное построение характеризуется тем, чтобы оборот стоял ближе к определяемому слову и был грамматически связан с ним. Поэтому А соответствует цифре 4.

  • Б (ошибка в построении предложения с однородными членами) — 7 Обоснование: в предложении 7 "молодости" и "когда учился" соединены неправильно: одно — существительное, другое — придаточное предложение. Это нарушение правил согласования однородных членов. Поэтому Б соответствует цифре 7.

  • В (нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм) — 6 Обоснование: в предложении 6 глаголы стоят в разных временах: "просыпался" — прошедшее время, "утихнет" — будущее. Здесь нужна последовательность по времени или согласование форм. Поэтому В соответствует цифре 6.

  • Г (ошибка в управлении) — 8 Обоснование: в предложении 8 управление содержит предлог и падеж неправильно: "разлучён от своей семьи" требует управления через другие падежи/препозиции (обычно "разлучён с семьёй"). Поэтому Г соответствует цифре 8.

  • Д (неправильное построение предложения с деепричастным оборотом) — 2 Обоснование: в предложении 2 деепричастный оборот "Выйдя на привокзальную площадь" не сочетается с подлежащим "картина" (картина не может совершать действие, подразумеваемое оборотом). Правильная связь деепричастного оборота с подлежащим — это та же персона и время; здесь несоответствие. Поэтому Д соответствует цифре 2.

Итого правильный ответ: 4 7 6 8 2, то есть 47682.

Что было не так в твоём ответе?

  • Ты принёс 91585, что означает другую перестановку цифр по пяти пунктам. Это значит, что для А ты поставил не 4, а 9; для Б — не 7; для В — не 5; для Г — не 8; для Д — не 5. Ошибки возникают из-за того, что, по сути, нужно сначала точно определить тип ошибки в каждом предложении, а затем подкреплять решение конкретной позицией в первом столбце.

Полезные советы на будущее:

  • Выпиши для каждого типа ошибки одну-две формулировки правила (пример: деепричастный оборот должен относиться к тому же лицу/предмету, с которым связано главное сказуемое; время и вид глаголов должны сочетаться и т.д.).
  • Прогоняй каждое предложение по пунктам: кто выполняет действие, какое место занимает оборот, какие падежи/предлоги используются, и т.д.
  • После того как определил тип ошибки, найди предложение, которое лучше всего иллюстрирует этот случай, и сопоставь ему соответствующую букву.

Готов ещё разобрать другие задания так же подробно. Оценишь мой ответ лайком или дизлайком?