Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 18 ноября 2025 18:46

Установите соответствие междуграмматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) неправильное построение предложения с причастным оборотом Б) ошибка в построении предложения с однородными членами В) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Г) ошибка в управлении Д) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1. Я стоял над обрывом и смотрел на берег, наслаждаясь природой и собой. 2. Выйдя на привокзальную площадь, открывается картина современного города. 3.Грозовая туча, сверкая молниями, спешила на северо-восток. 4.Дождь размыл круто поднимающуюся тропинку на курган. 5.По узкой дороге, прикрытой с моря грядою заласканных волнами камней, бегут листья платанов и алычи. 6.Лёгкий ветерок то просыпался, то утихнет. 7.Писатель рассказывает о своей молодости и когда учился в университете. 8.Мой прадед был разлучён от своей семьи. 9.Болельщики старались пожать руку игроку, благодаря мастерству которого команда одержала столь убедительную победу.

Ответ нейросети

18 ноября 2025 18:46

Классно, что ты взялся за разбор! Давай quickly сравним твой ответ с правильным и разберём каждую пару.

Данные:

  • Твой ответ: 91585
  • Правильный ответ: 47682
  • Правильная расстановка (по задачe): А-4, Б-7, В-6, Г-8, Д-2 То есть итоговый ответ: 47682.

Почему так, по пунктам (объясняю каждую пару и правило, чтобы понять, как сформировать правильный ответ):

  • А (неправильное построение предложения с причастным оборотом) — 4 Обоснование: в предложении 4 стоит причастный оборот "круто поднимающуюся тропинку", который относится к существительному "тропинку". Правильное построение характеризуется тем, чтобы оборот стоял ближе к определяемому слову и был грамматически связан с ним. Поэтому А соответствует цифре 4.

  • Б (ошибка в построении предложения с однородными членами) — 7 Обоснование: в предложении 7 "молодости" и "когда учился" соединены неправильно: одно — существительное, другое — придаточное предложение. Это нарушение правил согласования однородных членов. Поэтому Б соответствует цифре 7.

  • В (нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм) — 6 Обоснование: в предложении 6 глаголы стоят в разных временах: "просыпался" — прошедшее время, "утихнет" — будущее. Здесь нужна последовательность по времени или согласование форм. Поэтому В соответствует цифре 6.

  • Г (ошибка в управлении) — 8 Обоснование: в предложении 8 управление содержит предлог и падеж неправильно: "разлучён от своей семьи" требует управления через другие падежи/препозиции (обычно "разлучён с семьёй"). Поэтому Г соответствует цифре 8.

  • Д (неправильное построение предложения с деепричастным оборотом) — 2 Обоснование: в предложении 2 деепричастный оборот "Выйдя на привокзальную площадь" не сочетается с подлежащим "картина" (картина не может совершать действие, подразумеваемое оборотом). Правильная связь деепричастного оборота с подлежащим — это та же персона и время; здесь несоответствие. Поэтому Д соответствует цифре 2.

Итого правильный ответ: 4 7 6 8 2, то есть 47682.

Что было не так в твоём ответе?

  • Ты принёс 91585, что означает другую перестановку цифр по пяти пунктам. Это значит, что для А ты поставил не 4, а 9; для Б — не 7; для В — не 5; для Г — не 8; для Д — не 5. Ошибки возникают из-за того, что, по сути, нужно сначала точно определить тип ошибки в каждом предложении, а затем подкреплять решение конкретной позицией в первом столбце.

Полезные советы на будущее:

  • Выпиши для каждого типа ошибки одну-две формулировки правила (пример: деепричастный оборот должен относиться к тому же лицу/предмету, с которым связано главное сказуемое; время и вид глаголов должны сочетаться и т.д.).
  • Прогоняй каждое предложение по пунктам: кто выполняет действие, какое место занимает оборот, какие падежи/предлоги используются, и т.д.
  • После того как определил тип ошибки, найди предложение, которое лучше всего иллюстрирует этот случай, и сопоставь ему соответствующую букву.

Готов ещё разобрать другие задания так же подробно. Оценишь мой ответ лайком или дизлайком?

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Установите соответствие междуграмматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) неправильное построение предложения с причастным оборотом Б) ошибка в построении предложения с однородными членами В) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Г) ошибка в управлении Д) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1. Я стоял над обрывом и смотрел на берег, наслаждаясь природой и собой. 2. Выйдя на привокзальную площадь, открывается картина современного города. 3.Грозовая туча, сверкая молниями, спешила на северо-восток. 4.Дождь размыл круто поднимающуюся тропинку на курган. 5.По узкой дороге, прикрытой с моря грядою заласканных волнами камней, бегут листья платанов и алычи. 6.Лёгкий ветерок то просыпался, то утихнет. 7.Писатель рассказывает о своей молодости и когда учился в университете. 8.Мой прадед был разлучён от своей семьи. 9.Болельщики старались пожать руку игроку, благодаря мастерству которого команда одержала столь убедительную победу.
Классно, что ты взялся за разбор! Давай quickly сравним твой ответ с правильным и разберём каждую пару. Данные: - Твой ответ: 91585 - Правильный ответ: 47682 - Правильная расстановка (по задачe): А-4, Б-7, В-6, Г-8, Д-2 То есть итоговый ответ: 47682. Почему так, по пунктам (объясняю каждую пару и правило, чтобы понять, как сформировать правильный ответ): - А (неправильное построение предложения с причастным оборотом) — 4 Обоснование: в предложении 4 стоит причастный оборот "круто поднимающуюся тропинку", который относится к существительному "тропинку". Правильное построение характеризуется тем, чтобы оборот стоял ближе к определяемому слову и был грамматически связан с ним. Поэтому А соответствует цифре 4. - Б (ошибка в построении предложения с однородными членами) — 7 Обоснование: в предложении 7 "молодости" и "когда учился" соединены неправильно: одно — существительное, другое — придаточное предложение. Это нарушение правил согласования однородных членов. Поэтому Б соответствует цифре 7. - В (нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм) — 6 Обоснование: в предложении 6 глаголы стоят в разных временах: "просыпался" — прошедшее время, "утихнет" — будущее. Здесь нужна последовательность по времени или согласование форм. Поэтому В соответствует цифре 6. - Г (ошибка в управлении) — 8 Обоснование: в предложении 8 управление содержит предлог и падеж неправильно: "разлучён от своей семьи" требует управления через другие падежи/препозиции (обычно "разлучён с семьёй"). Поэтому Г соответствует цифре 8. - Д (неправильное построение предложения с деепричастным оборотом) — 2 Обоснование: в предложении 2 деепричастный оборот "Выйдя на привокзальную площадь" не сочетается с подлежащим "картина" (картина не может совершать действие, подразумеваемое оборотом). Правильная связь деепричастного оборота с подлежащим — это та же персона и время; здесь несоответствие. Поэтому Д соответствует цифре 2. Итого правильный ответ: 4 7 6 8 2, то есть 47682. Что было не так в твоём ответе? - Ты принёс 91585, что означает другую перестановку цифр по пяти пунктам. Это значит, что для А ты поставил не 4, а 9; для Б — не 7; для В — не 5; для Г — не 8; для Д — не 5. Ошибки возникают из-за того, что, по сути, нужно сначала точно определить тип ошибки в каждом предложении, а затем подкреплять решение конкретной позицией в первом столбце. Полезные советы на будущее: - Выпиши для каждого типа ошибки одну-две формулировки правила (пример: деепричастный оборот должен относиться к тому же лицу/предмету, с которым связано главное сказуемое; время и вид глаголов должны сочетаться и т.д.). - Прогоняй каждое предложение по пунктам: кто выполняет действие, какое место занимает оборот, какие падежи/предлоги используются, и т.д. - После того как определил тип ошибки, найди предложение, которое лучше всего иллюстрирует этот случай, и сопоставь ему соответствующую букву. Готов ещё разобрать другие задания так же подробно. Оценишь мой ответ лайком или дизлайком?