упражнения 2.285 страница 77
Готов помочь с подробным решением. Чтобы дать точное решение упражнения 2.285 на странице 77, мне нужна формулировка самой задачи или её изображение. Пожалуйста, пришлите текст задачи (или фото/скан), и я дам пошаговое решение с пояснениями.
Если сейчас нет возможности прислать текст, можно описать тему задачи и данные (например: «линейное уравнение», «квадратное уравнение», «пропорции», «геометрия» и какие числа заданы). Тогда я адаптирую объяснение под общую тему и стиль средней школы.
Чтобы увидеть, как будет выглядеть решение, вот образец формата и подробностей для типичной линейной задачи (пока вы не прислали конкретную проблему):
Пример решения по типу линейного уравнения Задача (пример): Реши уравнение 4x + 7 = 2(3x − 1) + 5.
- Запись уравнения и приведение подобного:
- Раскроем скобки: 4x + 7 = 6x − 2 + 5.
- Упростим правую часть: 4x + 7 = 6x + 3.
- Перенос переменных на одну сторону:
- Переместим x в одну сторону: перенесём 4x на правую сторону или 6x−4x слева. Удобнее слева оставить 4x, а перенести 6x на левую: 4x − 6x = 3 − 7.
- Получаем: −2x = −4.
- Найти x:
- Делим обе стороны на −2: x = 2.
- Проверка (обязательно для понимания и проверки итогов):
- Левое выражение: 4x + 7 при x = 2: 4·2 + 7 = 8 + 7 = 15.
- Правое выражение: 2(3x − 1) + 5 при x = 2: 2(6 − 1) + 5 = 2·5 + 5 = 15.
- Ответ: x = 2. Проверка совпала, значит решение верно.
- Комментарий по ошибкам:
- Важно правильно распределить умножение по скобкам при разложении.
- Следите за знаками при переносе членов в другую сторону уравнения.
- Всегда полезна проверка в конце.
Как только пришлёте конкретную формулировку 2.285, страница 77, дам полное пошаговое решение именно этой задачи.
