Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. 5) Но мастерство год от года росло. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. 7) Не зря его называли не театралом на театре.

Классно, давай разберёмся по-честному. Мой вывод: правильные номера предложений — 1 и 6. Записывать можно как 1,6 (или 16, без разницы в формате теста, но обычно читается как два номера). Разбор по шагам 1) Как понять задание - Нужно найти пары/группы предложений, где запятая ставится по одному и тому же правилу пунктуации. - Варианты сравнения: какие именно конструкции вызывают запятые и чем они похожи друг на дружку. 2) Анализ каждого предложения - 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. Здесь внутри простого предложения вставлено придаточное предложение образа действия: "как он сам выражался". Оно стоит между сказуемым "познал" и дополнением "русскую жизнь", и оба знака запятых (до и после придаточного) выделяют это придаточное как обособленное. Это аналогичный случай к вставке, где придаточное не относится к основному смыслу как к части речи, а добавляет дополнительную информацию. - 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. Здесь вставлено присоединение-уточнение: "говорил Герцен" выделено запятыми как вставное предложение/уточнение о источнике слов. Опять же запятые стоят именно вокруг вставной части, она не обязательна для основного грамматического каркаса. Обе конструкции используют одну и ту же идею: вставные (обособленные) элементы — это части речи/предложения, которые можно убрать, не нарушив грамматику основного предложения, и они отделяются запятыми с двух сторон. 3) Почему другие предложения здесь не подходят - 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. Это бессоюзное сложное предложение или вставка не образуют пару запятых вокруг вставного элемента по той же схеме; структура другая. - 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. Это союзное соединение двух простых предложений с союзом "а" — другая синтаксическая конструкция, не про вставные отдельные фразы. - 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. Здесь есть придаточное определительное "о которых свидетельствовали многие современники артиста" с запятыми, но это обычное обособление придаточного определения, не того же типа вставной конструкции, который был в 1 и 6. Различная фигура речи. - 5) Но мастерство год от года росло. Без запятых — простое предложение, здесь вообще нет вставок. - 7) Не зря его называли «не театралом на театре». Нет вставной конструкции, запятых тоже нет. 4) Итого - Устанавливается правило: обособление вставленных придаточных/уточняющих конструкций, которые можно убрать без искажения грамматики основного смысла, т. е. вставные элементы, часто выделяются запятыми с двух сторон. - Примеры 1 и 6 именно иллюстрируют это правило, поэтому они и в одной группе. Ответ и стиль записи - Правильный ответ: 1 и 6. Ваша запись "16" соответствует тем же номерам, просто формат написания без пробелов. В некоторых ответах предпочтительнее писать через запятую: 1, 6. Если хочешь, могу помочь потренироваться на похожих заданиях: дам пару примеров и попросишь разобрать по шагам, какие запятые ставятся и почему. Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк, чтобы я понял, что объяснение полезно.