Из предложений 14-16 выпишите антонимы. (ответследуетзаписыватьв соответствии с инструкцией в КИМ,безпробелови запятых) (14)Начались осенние ливни и бури, по ночам тополь скрипел, стонал, бился ветвями о стену, словно просил защиты от непогоды. (15)Постепенно облетали листья с его ветвей, сначала с верхних, потом с нижних. (16)Листья струились ручьями, устилая балкон, и некоторые прилипали к стеклам и с ужасом глядели в комнату, чего-то ожидая.

Класс, давай разбираться вместе. Что нужно сделать - Из предложений 14–16 выписать антонимы. Ответ записывают без пробелов и запятых, в порядке появления антонимов в тексте. Разбор по тексту - 14-е предложение: не содержит явной пары слов-антимонов. - 15-е предложение: «Постепенно облетали листья с его ветвей, сначала с верхних, потом с нижних.» Здесь есть пары антонимов: верхних и нижних. - 16-е предложение: нет явной пары антонимов. Правильный ответ - верхнихнижних - Почему именно так: в 15-м предложении встречаются слова-антнонимы верхних и нижних; других антонимов в заданных предложениях не обнаруживается. Почему твой ответ не подходит - Ты ответил "Б" (видимо, выбрал вариант буквой). Но задание требует выписать сами слова-антнонимы без пробелов и знаков препинания, а не выбрать букву варианта. Правильная форма — именно верхнихнижних, как одно слитное слово. Как решать подобные задачи дальше - Прочитай предложения, ищи пары слов с противоположным значением. - Если найдено несколько пар, выпиши их в том порядке, как они встречаются в тексте, без пробелов и запятых. - Сохрани формат: без пробелов и знаков препинания. Оцени мой ответ лайком или дизлайком.