Установите соответствие между особенностями кожи и классами позвоночных, для которых эти особенности характерны.
ОСОБЕННОСТИ КОЖИ
КЛАСС
А) обеспечивает всасывание воды
Б) защищает от высыхания
В) имеет роговую чешую
Г) содержит много желез
Д) участвует в газообмене
1) Земноводные
2) Пресмыкающиеся
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Окей, давай разберёмся вместе.
Что требуется в задании
- Нужно сопоставить каждую особенность кожи с тем классом позвоночных, у которого эта особенность характерна.
- Записывают цифры для букв A, Б, В, Г, Д в порядке: A, Б, В, Г, Д (1 или 2), где 1 = Земноводные, 2 = Пресмыкающиеся.
Разбор по каждому признаку
- А) обеспечивает всасывание воды — этим славятся земноводные: их кожа влажная и пермeабельна к воде. Значит A = 1.
- Б) защищает от высыхания — у пресмыкающихся сухая, роговая кожа, примыкает к защите от потери воды. Значит Б = 2.
- В) имеет роговую чешую — характерно для пресмыкающихся. Значит В = 2.
- Г) содержит много желез — у земноводных много кожных желез (слизистых и др.). Значит Г = 1.
- Д) участвует в газообмене — кожное дыхание особенно выражено у земноводных; у пресмыкающихся основное дыхание через легкие. Значит Д = 1.
Правильная последовательность цифр: 12211
Сравнение с твоим ответом
- Твой ответ: 11122
- Правильный ответ: 12211
Где ошибка:
- Ты поставил Б и В как 1 (земноводные), а это неверно: Б и В относятся к тем, у кого кожа сухая и роговые чешуи — это пресмыкающиеся, то есть 2.
- Также Г и Д ты отнес к земноводным (1), тогда как Г действительно относится к земноводным (много желез) — верно, а Д (газообмен) тоже земноводные — верно, но из-за неверной расстановки остальных позиций получается несовпадение всей строки.
Как решать такой вариант в следующий раз
- Прочитай каждую особенность и подумаешь, какая кожа у какого класса в биологии:
- земноводные: влажная, проницаемая кожа, множество кожных желез, частично газообмен через кожу;
- пресмыкающиеся: сухая, роговая кожа, мало кожных желез, основное дыхание через лёгкие.
- Привяжи каждую букву к классу, основываясь на этой характеристике, затем запиши цифры в порядке A, Б, В, Г, Д.
Хочешь ещё короткую шпаргалку по таким сопоставлениям на тренажёрах — скажи, сделаю. А пока поставь лайк/дизлайк, чтобы я знал, как тебе такой разбор.
