Найдите предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Сама Софья Васильевна Ковалевская рассказывает в своих воспоминаниях, что большое влияние на пробуждение у неё интереса к математике оказал дядя своими рассказами о квадратуре круга и других увлекательных математических вопросах. 2) Эти рассказы действовали на фантазию девочки и создавали в ней представление о математике как о науке с множеством загадок. 3) Софья Васильевна рассказывает ещё о другом случае, укрепившем в ней интерес к математике. 4) Детская комната за нехваткою обоев была оклеена листами лекций по высшей математике, которые слушал в молодости её отец. 5) Таинственные формулы, загадочные слова и фигуры от частого обозрения их врезались в память девочки. 6) В возрасте пятнадцати лет она стала брать уроки высшей математики теперь сообщаемые ей учителем новые понятия казались старыми знакомыми и она усваивала их, к удивлению учителя, очень легко.

Класс, давай разберёмся по шагам. Итог по заданию: правильно выбрать предложения, в которых запятая ставится по одному и тому же правилу. Правильный набор — 1 и 4. Ваш ответ “14” совпадает по смыслу с этим набором. Официальный формат вывода иногда записывают как “14, 41” — то есть та же пара в разном порядке; смысл тот же: речь идёт о предложениях №1 и №4. Разберём почему именно они: - Предложение 1: — Смысл: главное предложение “Сама Софья Васильевна Ковалевская рассказывает в своих воспоминаниях” и придаточное предложение изъяснительное “что большое влияние… оказал дядя своими рассказами…”. — Правило: запятая ставится перед придаточным в сложноподчиненном предложении (изъяснительное придаточное после слов “рассказывает что…”). - Предложение 4: — Смысл: главное предложение “Детская комната… была оклеена листами лекций по высшей математике” и придаточное определительное “которые слушал в молодости её отец”, относящееся к слову “листами лекций…”. — Правило: запятая ставится перед придаточным определительным (придаточное относится к существительному и вводится относительным местоимением/частицей “которые”). Почему другие предложения не подходят под ту же самую пару правил: - 2) Нет запятой — простое предложение с однородными членами, без придаточного. - 3) Есть запятая перед причастным оборотом “укрепившем в ней интерес…”, а не перед придаточным предложения; здесь другой вид обособления (причастный оборот). - 5) Список однородных членов, запятая внутри списка — не то же правило. - 6) Используется тире, и здесь есть присоединённое определение/обособленный оборот, но это другой вид пунктуации. Итого: вы правы, что номера — это 1 и 4 (то есть “14”). Официальный ответ часто записывают как “14, 41” — это просто указание того же набора в другом порядке. Хочешь ещё пройти мозговой разбор по каждому пункту или перейти к ещё одному примеру подобного типа? Поставь лайк или дизлайк.