"Укажите номера средств выразительности и фигур речи, которые использованы в стихотворении Д. Самойлова «Море». В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных…

Классно, разберёмся по шагам.

Твой ответ: 2457 Правильный ответ: 1247

Почему так:

• 1. сравнение — есть. В строке: «полнеба облегало, Потом луна в барашках сверkала…» не прямо здесь, но главная вещь: «плотно, словно панцирь» — сравнение с помощью слова словно. Значит 1 присутствует.
• 2. повтор — есть. Прямое повторение части смысла: «И неба захотела / И захотела ветра, И грома, и обвала.» Это намеренное повторение оборотов/слов.
• 3. сатира — нет.
• 4. олицетворение — есть. «море взыграло» — море выполняет действие, получает человеческие черты.
• 5. оксюморон — нет.
• 6. ирония — нет.
• 7. метафора — есть. «луна в барашках сверкала» — перенос свойства или образ луны на волну без сравнения «как/словно» — это метафора.

Итого верно: 1, 2, 4, 7, то есть записывать нужно 1247, в порядке возрастания без пробелов/знаков — 1247.

Что было не так в твоём ответе:

• Ты выбрал 2, 4, 5, 7. Зачем 5? оксюморон в этом тексте отсутствует, поэтому 5 не подходит.
• Ты пропустил 1. Сравнение есть (слово «словно»). Пропуск этого элемента — ошибка.
• 7 действительно есть и правильно помечено как метафора, но без 1 набор не полный.

Как решать такие задания по литературе (быстро и точно):

• Ищите сигналы конкретных фигур речи:
  • сравнение: как/словно/будто и т.д. (пример: «плотно, словно панцирь»)
  • повтор: повтор слов или конструкций для усиления
  • олицетворение: неодушевлённые предметы выполняют действия как у людей
  • метафора: перенос признаков одного предмета на другой без «как/словно»
  • оксюморон: пара противоположных смыслов в одном сочетании
  • ирония: выражение с намеренным противопоставлением смысла
• Проверяйте каждую строчку на предмет конкретной фигуры речи и записывайте номера в возрастающем порядке.

Готов повторить на ещё примерах или разобрать другое стихотворение? Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.