" Прочитайте текст и выполните задание. 1)Язык в любой момент истории своего развития – это система, которая закономерно связана с предшествующей и является основой…
" Прочитайте текст и выполните задание. 1)Язык в любой момент истории своего развития – это система, которая закономерно связана с предшествующей и является основой для будущей. (2)Как один и тот же персонаж проясняет для зрителя свой характер в различных сценах пьесы, так и язык, веками примериваясь к разным потребностям разных эпох, доходит до каждого поколения сокровищницей всей предыдущей жизни народа. (3)<…>, непреходящая и первостепенная ценность языка в том, что он хранит и передаёт в будущее изначальный взгляд народа на мир и жизнь, а также все поправки и уточнения, сделанные к нему последующими поколениями. Самостоятельно подберите вводное словосочетание, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении. Запишите это словосочетание. "
Класс, давай разберёмся вместе.
Что было в задании
- Нужно подобрать вводное словосочетание на место пропуска в третьем предложении.
- Смысловая функция этого оборота — связать две части текста и показать результат/вывод.
Почему твой ответ неверен
- Твой вариант «к примеру» означает “как пример” и употребляется для введения примера. Здесь же нужно связать мысль и показать вывод: «язык… доходит до каждого поколения…» и далее говорится про ценность языка как хранителя взгляда народа. Поэтому здесь нужен вводной оборот, означающий результат или вывод.
- Правильный вариант: «таким образом» (или «таким образом,», если ставим запятую). Этот оборот показывает следствие/итог из предыдущего предложения и плавно вводит основную мысль следующего предложения.
Как решить задачу по шагам
- Определи функцию связки между предложениями 2 и 3. Здесь нужна связь результата: “и поэтому/таким образом” язык имеет непреходящую ценность.
- Подбери фразовую форму, которая передает вывод. Варианты: «таким образом» или «таким образом,». Это вводное словосочетание, которое обычно пишется в нижнем регистре внутри предложения.
- Применяй правильную орфографию и пунктуацию. В середине предложения после запятой: «… доходит до каждого поколения сокровищницей всей предыдущей жизни народа. таким образом, непреходящая…» Но в обычной тексте после запятой можно писать «таким образом, непреходящая…».
Итог
- Правильный ответ: (3) таким образом (или «таким образом,»), непреходящая и первостепенная ценность языка…
Почему твой вариант «к примеру» не подходит
- «К примеру» вводит пример, а здесь нужен вывод/связка между идеями, поэтому оно не передает нужную смысловую связь.
Понимаешь логику? Готов потренироваться на ещё одной аналогичной задаче?
Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.
