В рамках данного задания необходимо подготовить мотивационное эссе. Это обязательное задание. Максимальное количество баллов — 70. Эссе должно включать в себя: 1. Введение Краткое представление себя (имя, класс). Не нужно указывать наименование школы и другие персональные данные. — Упоминание о том, почему вы заинтересованы в предпринимательстве, 2. Личный опыт и мотивация Описание своего опыта в предпринимательстве (например, участие в Школьных проектах, создание мини-бизнеса) — Что вдохновило вас заняться предпринимательством - Какие краткосрочные и долгосрочные цели вы ставите перед собой, 3. Илел нли проект Опишите какие бизнес-идеи у вас есть и что в них осооенного 4. Навыки и качества Описание навыков, которые вы уже имеете и которые помогут вам в успешном прохождении этапов Олимпиаде и пооеде — Какие новые навыки вы планируете развивать для достижения успеха. 5. Заключение Олимпиаде. Подведение итогов: почему вы считаете себя подходящим кандидатом для участия в Ваши ожидания от участия в Олимпиаде Рекомендации по подготовке эссе: е Проявляйте искренность. Отразите в тексте свои истинные чувства и мотивацию е Используйте конкретные примеры. Проиллюстрируйте свои утверждения случаями из жизни, демонстрирующими ваши достижения и целеустремленность. . Соблюдайте ясность изложения. Применяйте простой и понятный язык. • Проведите проверку на наличие орфографических и грамматических ошибок. Придерживайтесь рекомендуемого объема: 300-500 слов. Итоговый файл необходимо сохранить (или перевести) в формат .РDF или .DOC (MS описании этапа. Размер файла не должен превышать 1 Mб. Критерии оценки: Четкое изложение целей участия в Олимпиале и интереса к предпринимательству- 10 баллов предпринимательстве - 10 баллов Убедительные аргументы о том, почему автор хочет развивать свои навыки в Наличие оригинальных мыслей и предложений, которые выделяют автора среди других участников. - 10 баллов Использование личных примеров или опыта, связанных с предпринимательством или инициативами. - 10 баллов Примеры успешных предпринимателей, которые вдохновляют автора - 5 баллов Выражение энтузиазма и интереса ктеме-Б баллов Насколько эссе соответствует заданной теме - 15 баллов Объём эссе соответствует рекомендованному 300-500 слов — 5 баллов

Ниже приведён пример мотивационного эссе по указанной структуре. Замените [Имя] и [Класс] на свои данные. Текст рассчитан примерно на 380–440 слов. 1) Введение Меня зовут [Имя], класс [Класс]. С детства мне нравится придумывать идеи и видеть, как они превращаются в реальность. Предпринимательство для меня — это способ сочетать творческий подход с ответственностью и принести практическую пользу окружающим. Я вижу в олимпиаде по предпринимательству шанс не только проверить свои силы, но и получить ценные знания и новые знакомства, которые помогут в будущем. 2) Личный опыт и мотивация В школьной практике у меня уже был опыт, который подталкивал к предпринимательству. Я участвовал в проекте по созданию мобильного приложения для организации школьных мероприятий: мы исследовали потребности учеников, разрабатывали прототип и презентовали концепцию перед педагогами и одноклассниками. Также на каникулах запустил мини-бизнес на ярмарке: продавал товары ручной работы и небольшие обучающие наборы, получая обратную связь и первые навыки планирования бюджета. Что вдохновляет меня заняться предпринимательством — истории крупных предпринимателей, таких как Илон Маск и Билл Гейтс, которые демонстрируют, как амбициозная идея может менять мир, если к ней приложить труда и упорства. Из личного опыта я понял: краткосрочные цели — сформировать чёткий бизнес-план и протестировать прототип идеи; долгосрочные — создать устойчивый стартап, который поможет людям экономить время и учиться эффективнее. 3) Идеи проекта У меня есть несколько идей, каждая с особым преимуществом. - Платформа обмена учебными материалами с балльной системой оценки и локальной адаптацией под школьную программу. Уникальность в персонализации под учебные курсы и встроенной системе мотивации, монетизация через подписку на расширенный функционал. - Мобильное приложение для планирования дня учащегося: расписание, напоминания, аналитика успеваемости и рекомендации по нагрузке. Особенность — адаптивность под расписание и интеграцию с учителями. - Школьный центр STEM-наборов и онлайн-курсов на выходные: доступные наборы, мастер-классы и проектная работа. Привлекательность — сочетание практики и теории с минимальными затратами для учеников. 4) Навыки и качества Сейчас у меня развиты навыки командной работы, коммуникаций и организации проектов, базовые навыки презентаций и анализа потребностей аудитории. Я умею работать с данными и быстро учусь на примерах. Планирую развивать финансы и бизнес-планирование, маркетинг и навыки ведения переговоров, а также UX/UI-основы для улучшения пользовательского опыта в своих проектах. 5) Заключение Я считаю себя подходящим кандидатом для участия в олимпиаде, потому что у меня есть искренний интерес к предпринимательству, реальный опыт реализации проектов и ясное видение, как превратить идеи в результат. Ожидаю от участия — ценный опыт, новые знания и знакомства с наставниками и единомышленниками, которые помогут двигаться вперёд. Меня вдохновляют примеры целеустремлённых предпринимателей, а участие в олимпиаде даст шанс сделать первые шаги к собственному стартапу и внести вклад в развитие школьного предпринимательского сообщества. Рекомендации по сохранению файла: скопируйте текст в Word или любой текстовый редактор и сохраните как DOC/DOCX; затем экспортируйте в PDF. Максимальный объём файла — до 1 Мб.