Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 25 ноября 2025 12:20

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 1) Задумав новую картину, я беру новый холст, натянутый на подрамник, ставлю его на мольберт, набрасываю углём рисунок, потом в левую руку беру палитру, выдавливаю на неё нужные мне краски, в правую руку беру кисть, подхожу к холсту и начинаю работать. Б) ошибка в построении предложения с однородными членами 2) Когда Энрике Бернат, основатель компании по производству карамели, обратился к Сальвадору Дали с просьбой нарисовать что-то запоминающееся для оформления обёртки, художник очень быстро набросал ему картинку, где была изображена ромашка Чупа-Чупс. В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 3) С.Михалков утверждал, что мир купеческого Замоскворечья можно увидеть на сцене Малого театра благодаря великолепной игры актёров. Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 4) В основе произведения Повести о настоящем человеке лежат реальные события, произошедшие с Алексеем Маресьевым. Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 5) В эмиграции Марина Цветаева часто вспоминала и восхищалась поэзией Бориса Пастернака. 6) Всю жизнь здоровье Фриды Кало было слабым: она страдала полиомиелитом с шестилетнего возраста, а после серьёзной автомобильной аварии, в которую она попала в подростковом возрасте, ей пришлось выдержать многочисленные операции, повлиявшие на всю её жизнь. 7) Все, кто побывал в Крыму, увёз с собой после расставания с ним яркие впечатления о море, горах, южных травах и цветах. 8) В 1885 году В.Д.Поленов экспонировал на передвижной выставке девяносто семь этюдов, привезённым из поездки на Восток. 9) На недавнем совещании, на котором присутствовало большинство сотрудников, обсуждались важные вопросы, связанные с условиями труда. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Ответ нейросети

25 ноября 2025 12:20

Класс, давай разберёмся по шагам и сравним твой ответ с правильным.

Что нужно сделать

  • Соединить каждый пункт в первом столбце (A, Б, В, Г, Д) с номером предложения из второго столбца так, чтобы получилось правильное соответствие по теме грамматических ошибок.
  • В результате нужно записать цифры в порядке A, Б, В, Г, Д.

Правильное решение (как объяснили авторы)

  • А. нарушение в построении предложения с причастным оборотом — предложение 8.
  • Б. ошибка в построении предложения с однородными членами — предложение 5.
  • В. нарушение в построении предложения с несогласованным приложением — предложение 4.
  • Г. нарушение связи между подлежащим и сказуемым — предложение 7.
  • Д. неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом — предложение 3.

Итого правильная последовательность для A, Б, В, Г, Д: 8, 5, 4, 7, 3.

Твой ответ и где ошибка

  • Твой ответ: 89473
  • Правильный ответ: 85473

Разбор конкретно по позициям:

  • A: ты поставил 8 — верно.
  • Б: ты поставил 9, а должно быть 5 — ошибка.
  • В: ты поставил 4 — верно.
  • Г: ты поставил 7 — верно.
  • Д: ты поставил 3 — верно.

Почему именно Б должно быть 5, а не 9

  • Предложение 5: «В эмиграции Марина Цветаева часто вспоминала и восхищалась поэзией Бориса Пастернака.»
  • Здесь есть два глагола-сказуемых из однородных членов: «вспоминала» и «восхищалась». Фраза «поэзией Бориса Пастернака» относится ко второму элементу и, возможно, к первому тоже, но в сочетании двух однородных сказуемых без повторения меняется смысл и структура.
  • Основная идея: в конструкциях с однородными членами нужно либо повторить общий дополнение для обоих членов, либо грамматически оформить так, чтобы оба элемента были связаны единообразно. В предложении 5 требуется корректировать построение однородных членов, и именно это помечено как ошибка в Б.

Как решать подобные задания на будущее

  • Прочитай каждое предложение и отметь, как связаны грамматические элементы: подлежащее, сказуемое, обороты и приложения.
  • Для А: проверь согласование причастного оборота с существительным, к которому он относится.
  • Для Б: проверь строй однородных членов и повторение зависимых слов/предложно-падежных форм.
  • Для В: проверь согласование приложений (несогласованные приложения часто требуют повторения зависимого слова в правильном падеже).
  • Для Г: проверь согласование подлежащего и сказуемого по числу и лицу.
  • Для Д: проверь выбор падежа существительного под предлогом (после некоторых предлогов падеж фиксирован).

Итак, корректная последовательность: 8, 5, 4, 7, 3.

Хочешь ещё попрактиковаться на похожих заданиях? Можем разобрать ещё примеры и проверить ответы.

Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 1) Задумав новую картину, я беру новый холст, натянутый на подрамник, ставлю его на мольберт, набрасываю углём рисунок, потом в левую руку беру палитру, выдавливаю на неё нужные мне краски, в правую руку беру кисть, подхожу к холсту и начинаю работать. Б) ошибка в построении предложения с однородными членами 2) Когда Энрике Бернат, основатель компании по производству карамели, обратился к Сальвадору Дали с просьбой нарисовать что-то запоминающееся для оформления обёртки, художник очень быстро набросал ему картинку, где была изображена ромашка Чупа-Чупс. В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 3) С.Михалков утверждал, что мир купеческого Замоскворечья можно увидеть на сцене Малого театра благодаря великолепной игры актёров. Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 4) В основе произведения Повести о настоящем человеке лежат реальные события, произошедшие с Алексеем Маресьевым. Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 5) В эмиграции Марина Цветаева часто вспоминала и восхищалась поэзией Бориса Пастернака. 6) Всю жизнь здоровье Фриды Кало было слабым: она страдала полиомиелитом с шестилетнего возраста, а после серьёзной автомобильной аварии, в которую она попала в подростковом возрасте, ей пришлось выдержать многочисленные операции, повлиявшие на всю её жизнь. 7) Все, кто побывал в Крыму, увёз с собой после расставания с ним яркие впечатления о море, горах, южных травах и цветах. 8) В 1885 году В.Д.Поленов экспонировал на передвижной выставке девяносто семь этюдов, привезённым из поездки на Восток. 9) На недавнем совещании, на котором присутствовало большинство сотрудников, обсуждались важные вопросы, связанные с условиями труда. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Класс, давай разберёмся по шагам и сравним твой ответ с правильным. Что нужно сделать - Соединить каждый пункт в первом столбце (A, Б, В, Г, Д) с номером предложения из второго столбца так, чтобы получилось правильное соответствие по теме грамматических ошибок. - В результате нужно записать цифры в порядке A, Б, В, Г, Д. Правильное решение (как объяснили авторы) - А. нарушение в построении предложения с причастным оборотом — предложение 8. - Б. ошибка в построении предложения с однородными членами — предложение 5. - В. нарушение в построении предложения с несогласованным приложением — предложение 4. - Г. нарушение связи между подлежащим и сказуемым — предложение 7. - Д. неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом — предложение 3. Итого правильная последовательность для A, Б, В, Г, Д: 8, 5, 4, 7, 3. Твой ответ и где ошибка - Твой ответ: 89473 - Правильный ответ: 85473 Разбор конкретно по позициям: - A: ты поставил 8 — верно. - Б: ты поставил 9, а должно быть 5 — ошибка. - В: ты поставил 4 — верно. - Г: ты поставил 7 — верно. - Д: ты поставил 3 — верно. Почему именно Б должно быть 5, а не 9 - Предложение 5: «В эмиграции Марина Цветаева часто вспоминала и восхищалась поэзией Бориса Пастернака.» - Здесь есть два глагола-сказуемых из однородных членов: «вспоминала» и «восхищалась». Фраза «поэзией Бориса Пастернака» относится ко второму элементу и, возможно, к первому тоже, но в сочетании двух однородных сказуемых без повторения меняется смысл и структура. - Основная идея: в конструкциях с однородными членами нужно либо повторить общий дополнение для обоих членов, либо грамматически оформить так, чтобы оба элемента были связаны единообразно. В предложении 5 требуется корректировать построение однородных членов, и именно это помечено как ошибка в Б. Как решать подобные задания на будущее - Прочитай каждое предложение и отметь, как связаны грамматические элементы: подлежащее, сказуемое, обороты и приложения. - Для А: проверь согласование причастного оборота с существительным, к которому он относится. - Для Б: проверь строй однородных членов и повторение зависимых слов/предложно-падежных форм. - Для В: проверь согласование приложений (несогласованные приложения часто требуют повторения зависимого слова в правильном падеже). - Для Г: проверь согласование подлежащего и сказуемого по числу и лицу. - Для Д: проверь выбор падежа существительного под предлогом (после некоторых предлогов падеж фиксирован). Итак, корректная последовательность: 8, 5, 4, 7, 3. Хочешь ещё попрактиковаться на похожих заданиях? Можем разобрать ещё примеры и проверить ответы. Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.