В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте.1) МАТЕРИАЛ. Тканевое, трикотажное или синтетическое изделие, предназначенное для шитья. Шерстяной м. М. на платье.2) ЯЗЫК, устар. Народ, нация. Нашествие двунадесяти (т. е. двенадцати) языков.3) УСЛОВИЕ. Обстоятельство, от которого что-н. зависит. Требовательность к себе у. успеха.4) ВАЖНЫЙ. Имеющий особое значение, значительный. Важное событие.5) ХАРАКТЕР. Отличительное свойство, особенность, качество чего-н. Затяжной х. болезни. X. местности.Текст:Словари, представившие и описавшие русскую синонимию, содержат неоценимыйматериалдля изучения выразительных возможностейязыка, его лексических богатств, стилистического многообразия. Однако успехи в создании синонимических словарей русского языка не исключают трудностей в теоретической разработке проблем лексической синонимии.Лингвисты, стремящиеся дать исчерпывающее определение понятию синоним, для выделения синонимов предлагают различные критерии. Одни считают обязательным критерием синонимичности слов обозначение ими одного и того же понятия. Другие исследователи берут за основу выделения синонимов их взаимозаменяемость. точка зрения сводится к тому, что решающимусловиемсинонимичности признаётся близость лексических значений слов (при этом в качестве критерия выдвигается: 1) близость или тождественность лексических значений; 2) только тождественность лексических значений; 3) близость, но не тождественность лексических значений).На наш взгляд,важноеусловие синонимичности слов их семантическая близость, а в особых условиях тождество. В зависимости от степени семантической близости синонимичность слов может проявляться в большей или меньшей мере. Наиболее выраженныйхарактерполучает синонимия при смысловом тождестве слов.(По И.Б. Голуб)

Классно, давай разберём по пунктам и сравним твой ответ с правильным. Кратко о задаче - Нужно выбрать, для каждого выделенного слова, какое лексическое значение в тексте совпадает с данным в словаре для этого слова. - В тексте выделено матеRIал, язык, условие, важный, характер. Правильные варианты — это те смыслы, которые соответствуют их употреблению именно там. Разбор по словам 1) МАТЕРИАЛ - Как употребляется в тексте: «неоценимый материал для изучения выразительных возможностей языка» — здесь Материал означает источник информации, сведения, которые служат основой для исследования. - Из пяти предложенных смыслов в задаче этот смысл не совпадает с первым вариантом (который трактует МАТЕРИАЛ как ткань/материал для шитья). Правильный смысл для этого контекста — это “источник, сведения, служащие основой для чего‑то”. - Ты ответил 2. Это неверно, потому что в тексте не идёт речь о ткани, а о информационном материале. 2) ЯЗЫК - В тексте употребление: речь идёт о языке как системе средств общения, а не об устаревшем значении «народ, нация». - Вариант 2 в задании — «устар. Народ, нация» — здесь не подходит. - Ты ответил 3. Это неверно — правильный смысл здесь не тот, что дан во втором пункте. В словаре это значение языка как системы речевых средств (современное основное значение), которое в предлагаемом перечне не указанно в явном виде; следовательно, по списку это считается неверным соответствием. 3) УСЛОВИЕ - В тексте употребление слова «условие» как фактор/обстоятельство, от которого зависит что‑то (важное условие синонимичности). - Это точно совпадает с смыслом №3 в словаре: «Обстоятельство, от которого что‑то зависит». - Ты ответил 5 — это неверно. 4) ВАЖНЫЙ - В тексте встречается сочетание «важное условие» — то есть значение «имеющий особое значение, значительный»/«важный». - Это соответствует смыслу №4 в словаре: «Имеющий особое значение, значительный». - Ты ответил 4 — это верно. 5) ХАРАКТЕР - В тексте говорится об «особенности, характере» выражения синонимии и т.д. Здесь речь идёт о характеристике/характере явления (его отличительных признаках). - Это соответствует смыслу №5 в словаре: «Отличительное свойство, особенность, качество чего‑н.» - Ты ответил 5 — это верно. Итог - Правильные варианты: 3, 4, 5. - Неправильные варианты: 1 (ты указал 2) и 2 (ты указал 3). Коротко о том, как формировать ответ - Для каждого слова определить, как оно употреблено в тексте (контекст). - Сопоставить с данными смыслами в списке; если смысл совпадает — пометить номер соответствующего варианта. - В этом задании правильные совпадения получились для слов 3, 4 и 5. Если хочешь, могу привести ещё похожий пример, чтобы потренироваться с таким типом заданий. Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.