Здравствуйте, я ученица 6 класса, основной общеобразовательной школы имени Вадима Шестаковского села санатория восход Кулик Виктория. Этим летом я посещала. Лагерь при школе там…
Здравствуйте, я ученица 6 класса, основной общеобразовательной школы имени Вадима Шестаковского села санатория восход Кулик Виктория. Этим летом я посещала. Лагерь при школе там собрались ребята из 5-6 классов каждый день мы с учителем биологии Алехиной Натальи Николаевны совершали походы, экскурсии по родным местам в близи школы. На месяц, мы стали исследователями природы. Это было очень интересно и познавательно, кроме походов в учили вести научно-исследовательскую деятельность даже вели филорические тетрадки В моей работе "июньские фонологические заметки" я хочу рассказать о своём открытии. Не Секрет, что ухудшение экологической обстановки на планете ведёт к исчезновению многих видов растений и животных, но мы часто не задумываемся, что глобальное исчезновению уже совсем рядом. Гуляя по лесу на экскурсии вместе с ребятами из эко лагеря, мы обнаружили цветы, как потом оказалось это лесные орхидея, занесённые в красную книгу калужской области. Ятрышник пятнистый. Раньше я не замечала здесь таких растений, и я задумалась, а они здесь всегда росли? Что будет с ними дальше? А что, если количество в этих в местах совсем исчезнут? в чем причина? как исправить ситуацию? это и стало целью моего исследования. Цель моего исследования это привлечь внимание окружающих к проблеме исчезновения растений и внести свой вклад в сохранение лесных орхидей В своей работе я о писала характеристику растений, его особенности практическое использование этого растения в садоводстве. Самое главное в моей работе-это привлечь внимание окружающих к охране орхидей для этого я выступила с презентацией "орхидеи средней полосы" перед обучающими нашей школы.я провела исследование и списала все в школьную газету. В результате изучения книг. Я выполнила все поставленные мною задачи: 1) изучила научную литературу и расширила представление о орхидеях и их особенностях. 2) провела исследование в наблюдении и за многочисленностью ятрышника 3) сообщила всем ученикам этой школы об угрозе, исчезновение вида Все растения из красной книги по разным причинам находятся на грани исчезновения в наших силах не допустить, чтобы они исчезли каждый человек. Встретивший растение из красной книги должен. Помочь увеличению вида или оставить нетронутым.исчезновение видов зачастую происходит из-за неграмотности человека. Мало занести исчезающие виды в красную книгу для их сохранения надо, чтобы эту экологическую проблему прочувствовал каждый. перескажите близко к тексту,заменяя сложные слова на более лёгкие
Ниже упрощённая версия вашего текста, близко к оригиналу, с заменой сложных слов на более простые.
Здравствуйте, я ученица 6 класса обычной школы имени Вадима Шестаковского, в селе Санаторий Восход. Этим летом я была в школьном лагере. Каждый день мы с учителем биологии Натальей Николаевной шли в походы и на экскурсии по окрестностям школы. За месяц мы стали исследователями природы. Это было очень интересно и полезно, и помимо походов мы вели научно-исследовательскую работу и записывали заметки в тетрадках.
В моей работе «Июньские заметки» я хочу рассказать об одном открытии. Не секрет, что ухудшение экологии на планете приводит к исчезновению многих растений и животных, но часто мы не замечаем, что исчезновение уже близко. Гуляя по лесу на экскурсии вместе с ребятами из эко‑лагера, мы нашли цветы, и оказалось, что это лесные орхидеи, занесённые в Красную книгу Калужской области — ятрышник пятнистый. Раньше я не замечала здесь таких растений, и я подумала: росли ли они здесь всегда? Что будет дальше? А что, если их станет меньше? В чём причина? Как можно изменить ситуацию? Это и стало целью моего исследования.
Цель исследования — привлечь внимание людей к проблеме исчезновения растений и внести свой вклад в сохранение лесной орхидеи. В своей работе я описала растение, его особенности и практическое использование в садоводстве. Самое главное в моей работе — привлечь внимание к охране орхидей, поэтому я выступила с презентацией «Орхидеи средней полосы» перед учащимися нашей школы. Я также занёс это в школьную газету.
В результате выполнения задач:
- изучила научную литературу и расширила знания об орхидеях и их особенностях;
- провела наблюдения за численностью ятрышника;
- рассказала всем ученикам школы об угрозе исчезновения.
Все растения из Красной книги исчезают по разным причинам, и каждый человек может помочь им не исчезнуть. Встретившее растение из Красной книги должно помогать увеличению вида или оставаться нетронутым. Исчезновение видов часто происходит из‑за невежества людей. Недостаточно просто занести исчезающие виды в Красную книгу — нужно, чтобы каждый почувствовал экологическую проблему.
