"Установите соответствие между персонажами, фигурирующими в данном фрагменте, и дальнейшими событиями их жизни. К каждой позиции первого столбца подберите…
"Установите соответствие между персонажами, фигурирующими в данном фрагменте, и дальнейшими событиями их жизни. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Ответ указывайте без пробелов, запятых и других дополнительных символов. ПЕРСОНАЖИ СОБЫТИЯ А) Любовь Андреевна 1) собирается служить в банке Б) Варя 2) уедет по делам в Харьков В) Лопахин 3) уедет за границу 4) будет смотреть за хозяйством в Яшнево Текст произведения Любовь Андреевна. Продан вишнёвый сад? Лопахин. Продан. Любовь Андреевна. Кто купил? Лопахин. Я купил. Пауза. Любовь Андреевна угнетена; она упала бы, если бы не стояла возле кресла и стола. Варя снимает с пояса ключи, бросает их на пол, посреди гостиной, и уходит. Я купил! Погодите, господа, сделайте милость, у меня в голове помутилось, говорить не могу... (Смеётся.) Пришли мы на торги, там уже Дериганов. У Леонида Андреича было только пятнадцать тысяч, а Дериганов сверх долга сразу надавал тридцать. Вижу, дело такое, я схватился с ним, надавал сорок. Он сорок пять. Я пятьдесят пять. Он, значит, по пяти надбавляет, я по десяти... Ну, кончилось. Сверх долга я надавал девяносто, осталось за мной. Вишнёвый сад теперь мой! Мой! (Хохочет.) Боже мой, господи, вишнёвый сад мой! Скажите мне, что я пьян, не в своём уме, что всё это мне представляется... (Топочет ногами.) Не смейтесь надо мной! Если бы отец мой и дед встали из гробов и посмотрели на всё происшествие, как их Ермолай, битый, малограмотный Ермолай, который зимой босиком бегал, как этот самый Ермолай купил имение, прекрасней которого ничего нет на свете. Я купил имение, где дед и отец были рабами, где их не пускали даже в кухню. Я сплю, это только мерещится мне, это только кажется... Это плод вашего воображения, покрытый мраком неизвестности... (Поднимает ключи, ласково улыбаясь.) Бросила ключи, хочет показать, что она уж не хозяйка здесь... (Звенит ключами.) Ну, да всё равно. Слышно, как настраивается оркестр. Эй, музыканты, играйте, я желаю вас слушать! Приходите все смотреть, как Ермолай Лопахин хватит топором по вишнёвому саду, как упадут на землю деревья! Настроим мы дач, и наши внуки и правнуки увидят тут новую жизнь... Музыка, играй! Играет музыка, Любовь Андреевна опустилась на стул и горько плачет. (С укором.) Отчего же, отчего вы меня не послушали? Бедная моя, хорошая, не вернёшь теперь. (Со слезами.) О, скорее бы всё это прошло, скорее бы изменилась как-нибудь наша нескладная, несчастливая жизнь. Пищик(берёт его под руку, вполголоса). Она плачет. Пойдём в залу, пусть она одна... Пойдём... (Берёт его под руку и уводит в залу.) Лопахин. Что ж такое? Музыка, играй отчётливо! Пускай всё, как я желаю! (С иронией.) Идёт новый помещик, владелец вишнёвого сада! (Толкнул нечаянно столик, едва не опрокинул канделябры.) За всё могу заплатить! (Уходит с Пищиком.) А.П. Чехов, «Вишнёвый сад»"
Классно, давай разберёмся по делу.
Правильный ответ: 342 (A, B, C соответствуют 3, 4, 2).
Твой ответ: 214
Разбор по пунктам:
А) Любовь Андреевна — твой выбор 2, а правильный ответ 3.
- Почему 3: в финальных жизненных рамках персонажей Любовь Андреевна оказывается за границей. В тексте и в постановке это трактуется как её последующая судьба после распродажи имения. Значение 3 соответствует “уедет за границу”.
Б) Варя — твой выбор 1, а правильный ответ 4.
- Почему 4: Варя в дальнейшем остаётся рядом с имением и будет присматривать за хозяйством (Яшнево). Это и есть событие под номером 4. Точка зрения из фрагмента указывает на её роль и будущее, связанное с хозяйством.
В) Лопахин — твой выбор 4, а правильный ответ 2.
- Почему 2: у Лопахина в дальнейшем ожидается поездка по делам за границу по работе/делам в Харькове (корректное событие под номером 2). В тексте и в рамках пьесы это трактуется как его дальнейшая деловая поездка.
Итого: твоя расстановка не совпадает с текстом и общепринятой трактовкой финала пьесы — именно 3, 4, 2, а не 2, 1, 4.
Как решать такого рода задания быстро:
- Определи судьбы персонажей в конце или после основных событий пьесы.
- Соотнеси каждую судьбу с номером во втором столбце по содержанию: кто куда уедет и чем займётся.
- Записывай ответ без пробелов и знаков, только последовательность цифр (например, 342).
Хочешь ещё потренироваться на похожей задаче или разобрать другие фрагменты из «Вишнёво́го сада»? Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.
