Класс, разберём по косточкам. Мы ведь в теме обществознания, да?
Текст задания: выбрать верные суждения о науке и научном познании. Ответы: 1–5. Твой ответ: 245. Правильный ответ: 35.
Почему твой ответ не совпал с правильным (разбор по пунктам):
- «К эмпирическим методам научного познания относят лишь сравнение и описание» — неверно. Эмпирические методы включают не только сравнение и описание, но и измерение, классификацию, эксперимент и т. п. Поэтому 1-й пункт неверный.
- «Гипотеза не может являться формой научного познания» — неверно. Гипотеза — одна из форм научного познания, часть исследовательского процесса. Значит 2-й пункт неверный.
- «Наука делится на прикладные и фундаментальные науки» — верно. Это классическое деление (хотя бывают и другие критерии), и именно здесь точная классификация. Значит 3-й пункт верный.
- «Социальная функция науки отвечает за формирование у людей научной картины мира» — неверно. Это отнесённо к мировоззренческой функции науки. Социальная функция направлена на улучшение жизни населения. Поэтому 4-й пункт неверный.
- «К социально-гуманитарным наукам можно отнести филологию, русский язык, литературу, историю, психологию» — верно. Эти предметы обычно относят к социально-гуманитарным наукам (психология — часть соц-гуманитарных). Значит 5-й пункт верный.
Итого верные суждения: 3 и 5. Ответ: 35.
Краткий вывод, как решать такие задачи в будущем:
- Проверяй базовые определения: эмпирические методы включают больше, чем только сравнение и описание.
- Гипотеза — форма научного познания, а не просто произвольное утверждение.
- Разделение науки на прикладную и фундаментальную — верное и часто встречающееся утверждение.
- Различай функции науки: социальная функция vs мировоззренческая функция.
- Уточняй принадлежность наук к группе «социально-гуманитарные» (включает филологию, язык, литературу, историю, психологию и т. п.).
Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.