Отлично. Я готов помочь с задачей, но мне нужен сам текст упражнения или фото страницы (стр. 72, упр. 4), чтобы дать детальное пошаговое решение.
Пожалуйста, пришли:
- текст задания (или фото/скриншот), или
- перепиши задание здесь полностью.
Как только увижу задачу, дам разбор по шагам с объяснениями, адаптированными под 6 класс и тему английского.
Пока что могу предложить общую стратегию для типичных задач 6 класса по английскому на тему “упр. 4”:
- Определи тип задания: грамматика (времена, формы глаголов, отрицания, вопросы), лексика (слова по теме), чтение/понимание текста.
- Если нужно выбрать форму глагола (present simple/continuous, 3-е лицо ед.числа и т. п.): запомни правило:
- I/you/we/they — base verb (без окончания) в настоящем простом;
- he/she/it — добавляем -s/-es к глаголу.
- Если требуется вопрос/отрицание:
- вопросы: Do/Does + подлежащее + глагол (базовая форма);
- отрицание: do not / does not + глагол.
- Для лексических заданий запомни предлоги времени и фразы типа: in the morning, at 7 o'clock, on Monday.
- После решения перепроверь ответы по формуле: правильно ли подошло лицо/число, ударение, орфография.
Как только пришлёшь задание, сделаю подробное, шаг за шагом решение с объяснениями и примерами.