"Укажите род литературы, к которому относится произведение Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»Текст произведенияПРОЛОГВ каком году — рассчитывай,В какой…
"Укажите род литературы, к которому относится произведение Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»Текст произведенияПРОЛОГВ каком году — рассчитывай,В какой земле — угадывай,На столбовой дороженькеСошлись семь мужиков:Семь временнообязанных,Подтянутой губернии,Уезда Терпигорева,Пустопорожней волости,Из смежных деревень:Заплатова, Дырявина,Разутова, Знобишина.Горелова, Неелова —Неурожайка тож,Сошлися — и заспорили:Кому живется весело,Вольготно на Руси?Роман сказал: помещику,Демьян сказал: чиновнику,Лука сказал: попу.Купчине толстопузому! —Сказали братья Губины,Иван и Митродор.Старик Пахом потужилсяИ молвил, в землю глядючи:Вельможному боярину,Министру государеву.А Пров сказал: царю...Мужик что бык: втемяшитсяВ башку какая блажь —Колом ее оттудоваНе выбьешь: упираются,Всяк на своем стоит!Такой ли спор затеяли,Что думают прохожие —Знать, клад нашли ребятушкиИ делят меж собой...По делу всяк по своемуДо полдня вышел из дому:Тот путь держал до кузницы,Тот шел в село ИваньковоПозвать отца ПрокофияРебенка окрестить.Пахом соты медовыеНес на базар в Великое,А два братана ГубиныТак просто с недоуздочкомЛовить коня упрямогоВ свое же стадо шли.Давно пора бы каждомуВернуть своей дорогою —Они рядком идут!Идут, как будто гонятсяЗа ними волки серые,Что дале — то скорей.Идут — перекоряются!Кричат — не образумятся!А времечко не ждет.За спором не заметили.Как село солнце красное,Как вечер наступил.Наверно б ночку целуюТак шли — куда не ведая,Когда б им баба встречная,Корявая Дурандиха,Не крикнула: «Почтенные!Куда вы на ночь глядючиНадумали идти?..»Спросила, засмеялася,Хлестнула, ведьма, меринаИ укатила вскачь...«Куда?..» — ПереглянулисяТут наши мужики,Стоят, молчат, потупились...Уж ночь давно сошла,Зажглися звезды частыеВ высоких небесах,Всплыл месяц, тени черныеДорогу перерезалиРетивым ходокам.Ой тени! тени черные!Кого вы не нагоните?Кого не перегоните?Вас только, тени черные,Нельзя поймать — обнять!На лес, на путь-дороженькуГлядел, молчал Пахом,Глядел — умом раскидывалИ молвил наконец:«Ну! леший шутку славнуюНад нами подшутил!Никак ведь мы без малогоВерст тридцать отошли!Домой теперь ворочаться —Устали — не дойдем,Присядем, — делать нечего.До солнца отдохнем!..»Н. А. Некрасов, «Кому на Руси жить хорошо»"
Класс, давай разберёмся по делу.
Твоё задание: определить род литературы для произведения Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» (это пролог, начало поэмы).
Что правильно: род литературы — лироэпос (или лироэпическое произведение). Можно также сказать: это поэма как форма, но в рамках жанровой классификации именно выделяют как лироэпос – сочетание лирики и эпоса.
Почему твоя версия неверна:
- Ты указал просто «эпос». Эпос — общий род для длинных повествовательных произведений, но здесь важна именно гармония двух начал: эпического сюжета и лирических элементов (размышления, личная интонация автора, эмоциональная окраска). Поэтому корректнее назвать «лироэпос» (или «лирически-эпическое произведение»).
- В школьной задаче чаще дают конкретную формулировку «лироэпос» для Некрасова в отношении этой поэмы, а не чистый эпос.
Как решать подобные задачи по шагам:
- Определить форму: это поэма, а не проза. Значит, это не чистый эпос или драма.
- Определить нарратив и стиль: есть многолюдные диалоги, эпические детали сюжета, сатирическая направленность — это признаки эпического масштаба.
- Оценить эмоциональную/личную окраску: проявляются лирические мотивы, рассуждения героя, авторская точка зрения — элементы лирики.
- Соединить эти признаки: получаем лироэпическое поэтическое произведение.
- Окончательный ответ: род литературы — лироэпос (поэма).
Если хочешь, могу обрисовать ещё пару формулировок, чтобы на экзамене можно было быстро так ответить: «род: лироэпическое произведение (поэма)» или «это лироэпическая поэма».
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.
