Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 28 ноября 2025 20:01

Снаряд, летящий горизонтально со скоростью 80м/с разорвался на высоте 30м на два равных осколка. Один из осколок упал точно над местом взрыва. Какова будет скорость второго осколка и в каком направлении он будет двигаться?

Ответ нейросети

28 ноября 2025 20:01

Задача: снаряд летит горизонтально со скоростью 80 м/с, на высоте 30 м разрывается на два равных осколка. Один осколок падает точно над местом взрыва. Какова скорость второго осколка и в каком направлении он будет двигаться?

Пояснение и решение по шагам (для понимания):

  • Обозначим общую массу снаряда как М. После взрыва масса делится на два равных осколка по М/2 каждый.
  • До взрыва горизонтальный импульс системы: p0 = М · 80 м/с.
  • После взрыва горизонтальный импульс сохраняется (нет горизонтального внешнего толчка за мгновение взрыва): p_f = (М/2) v1x + (М/2) v2x, где v1x и v2x — горизонтальные скорости осколков после взрыва.
  • Условия задачи: один осколок упал точно над местом взрыва. Чтобы его горизонтальная скорость была равна нулю (он не смещался по горизонтали после разрыва), необходимо v1x = 0.
  • Подстановка в сохранение импульса: М · 80 = (М/2) · 0 + (М/2) · v2x = (М/2) · v2x.
  • Отсюда v2x = 2 · 80 = 160 м/с.
  • Направление: второй осколок будет двигаться вдоль того же направления, что и исходный полёт снаряда, то есть вправо (по той же оси, в сторону первоначальной скорости).

Ответ:

  • Скорость второго осколка: 160 м/с.
  • Направление: горизонтально в ту же сторону, что и исходная траектория (вперед, вправо).

Примечание: высота 30 м и гравитационное ускорение влияют на время до приземления, но не меняют горизонтальную компоненту скорости после взрыва, если не предполагать импульсы взрыва в вертикальном направлении.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Снаряд, летящий горизонтально со скоростью 80м/с разорвался на высоте 30м на два равных осколка. Один из осколок упал точно над местом взрыва. Какова будет скорость второго осколка и в каком направлении он будет двигаться?
Задача: снаряд летит горизонтально со скоростью 80 м/с, на высоте 30 м разрывается на два равных осколка. Один осколок падает точно над местом взрыва. Какова скорость второго осколка и в каком направлении он будет двигаться? Пояснение и решение по шагам (для понимания): - Обозначим общую массу снаряда как М. После взрыва масса делится на два равных осколка по М/2 каждый. - До взрыва горизонтальный импульс системы: p0 = М · 80 м/с. - После взрыва горизонтальный импульс сохраняется (нет горизонтального внешнего толчка за мгновение взрыва): p_f = (М/2) v1x + (М/2) v2x, где v1x и v2x — горизонтальные скорости осколков после взрыва. - Условия задачи: один осколок упал точно над местом взрыва. Чтобы его горизонтальная скорость была равна нулю (он не смещался по горизонтали после разрыва), необходимо v1x = 0. - Подстановка в сохранение импульса: М · 80 = (М/2) · 0 + (М/2) · v2x = (М/2) · v2x. - Отсюда v2x = 2 · 80 = 160 м/с. - Направление: второй осколок будет двигаться вдоль того же направления, что и исходный полёт снаряда, то есть вправо (по той же оси, в сторону первоначальной скорости). Ответ: - Скорость второго осколка: 160 м/с. - Направление: горизонтально в ту же сторону, что и исходная траектория (вперед, вправо). Примечание: высота 30 м и гравитационное ускорение влияют на время до приземления, но не меняют горизонтальную компоненту скорости после взрыва, если не предполагать импульсы взрыва в вертикальном направлении.