Привет! Давай разберёмся по делу.
Что ты сделал: ответил 2 и 3 (23). Правильный ответ: 3 и 4 (34).
Казалось бы, почему так.
- Общество представляет собой часть мира, обособившуюся от природы и потерявшую с ней связь.
- Неверно. Общество действительно обособилось от природы в смысле социальных институтов и человеческой деятельности, но связь с природой не теряется: природные условия влияют на сельское хозяйство, ресурсы и т.д. Так что формулировка “потерявшую с ней связь” неверна.
- Общество является динамичной системой, в которой не могут возникать новые элементы и связи между ними.
- Неверно. Это противоречит самой идее динамичности: общество изменяется, появляются новые элементы и связи, развиваются институты, технологии, нормы.
- Реформа как форма социальных изменений, как правило, направлена на частичное преобразование отдельных сторон общественной жизни.
- Верно. Реформа обычно затрагивает частично одну или несколько сфер, не разрушая систему целиком. Пример: денежная реформа, которая изменяет экономическую сферу, не обязательно меняет всё сразу.
- Общество как систему характеризует открытость.
- Верно. Открытость как характеристика системы означает взаимодействие с внешними условиями, возможность обмена, влияния внешних факторов и внедрения новшеств.
- Развитие общества от менее совершенного к более совершенному называют регрессом.
- Неверно. Это противоположно определению регресса. Развитие в таком смысле называют прогрессом; регресс — развитие от более совершенного к менее совершенному.
Как правильно решать такие задания:
- Определяй смысловую опору: что такое общество как система и какие её свойства изучаются в обществознании (включая открытость, динамичность).
- Проверяй каждое предложение на соответствие этим базовым понятиям.
- Разграничивай понятия прогресса и регресса: прогресс — движение к большему совершенствованию, регресс — к снижению уровня.
Итог: верны только 3 и 4. Твоё “23” неправильно из-за неверной трактовки пунктов 1 и 2 и правильного понимания 3 и 4.
Если хочешь, могу привести ещё пару примеров и мини-карточек для запоминания отличий “открытость/закрытость”, “реформа/революция” и т.д.
Пожалуйста, оцень мой ответ лайком или дизлайком.