Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 29 ноября 2025 12:18

Прочитайте текст (приложен по ссылке) статьи 2 Федерального закона от 12.06.2002 г. № 67-ФЗ «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации» в действующей редакции. 1. Поделите его на правовые нормы так, чтобы в одном случае таких правовых норм в нём было не более 10, а в другом случае не менее 70. Для каждого из указанных случаев (в заданных количественных пределах) посчитайте и запишите в ответе количество выделенных вами правовых норм. 2. Сформулируйте принцип (основную идею), в соответствии с которым вы поделили текст на нормы в первом случае (т.е. где норм должно быть не более 10) и во втором случае (т.е., где норм должно быть не менее 70). 3. Перепишите в ответ на задание текст 3-ей по порядку нормы, которую вы выделили отдельно в первом и отдельно во втором случае. Определите структуру этих норм права, с выделением текста, относящегося к отдельным структурным элементам данной нормы. ВНИМАНИЕ! Участнику олимпиады следует выполнять задание в строгом соответствии с его текстом. Так, например, не надо копировать всю статью и выделять в ней нормы по тексту непосредственно в работе. При выполнении задания участник олимпиады должен помнить, что структура статей нормативных правовых актов (то есть деление на части, пункты и т.д) очень часто не совладает с делением соответствующих текстов на правовые нормы. А сама норма всегда представляет собой отдельное правило поведения кого-то к чему-то обязывающее либо кому-то что-то дозволяющее даже если в тексте нормативного правового акта она записана иначе.

Ответ нейросети

29 ноября 2025 12:18

Спасибо. Я могу подробно решить задачу, но мне нужен сам текст статьи 2 ФЗ № 67-ФЗ (действующая редакция). Сейчас у меня нет доступа к внешним ссылкам, и вы не приложили текст. Пожалуйста, либо вставьте текст статьи 2 целиком, либо загрузите изображение, либо приложите фрагмент текста. После получения текста я выполню задачу так, как требуется: поделю текст на нормы по двум сценариям, дам принцип деления, перепишу 3‑ю норму в каждом случае и определю структуру норм.

Пока жду текст, могу предложить план и пример того, как будет выглядеть решение, чтобы вы понимали формат и требования olympiad:

  1. Деление на нормы (две версии)
  • Версия А: не более 10 норм
    • Подход: сгруппировать близкие по смыслу правила в минимальное число норм, избегая повторений. В одну норму включаются несколько смежных требований, если они образуют единое правило поведения.
    • Что считать нормой: отдельное правило поведения кого‑то к кому‑то (обязанность, запрещение, право, дозволение), формулируемое как единое предписание.
    • Итог: список из до 10 норм, с указанием текста нормы (цитатой или условной формулировкой) и кратким комментарием.
  • Версия B: не менее 70 норм
    • Подход: детализировать текст до минимальных единиц: каждое конкретное правило поведения, каждый запрет, каждая детальная процедура, каждый аспект участия граждан и пр. Можно делить длинные предложения на несколько норм, если внутри них содержатся независимые правила.
    • Что считать нормой: единое поведение кого‑то по отношению к кем‑то или к ситуации, независимо от других норм.
    • Итог: список из не менее чем 70 норм с пометками соответствующих субъектов, объектов и условий.
  1. Принцип (основная идея) деления
  • Для версий А и B нужно сформулировать чёткий принцип:
    • Принцип для версии А (когда норм не более 10): именно цель — выявить главные, общие правила поведения и принципы функционирования из текста, избегая чрезмерной детализации. Деление на крупные нормы, чтобы показать общую структуру регулирования.
    • Принцип для версии B (когда норм не менее 70): цель — максимально детализировать текст, выявив каждое конкретное правило поведения и по возможности отделив каждую правовую обязанность, право и запрет, даже если они повторяются в разных контекстах.
  • Формулируйте принцип как одно-два предложения, поясняющие методику разделения.
  1. Переписывание 3-й нормы
  • В каждом из двух вариантов нужно отдельно выписать текст 3-й по порядку нормы, которую вы выделили:
    • Укажите номер (пример: 3-я норма в версии А; 3-я норма в версии B).
    • Включите полный текст нормы (или точную цитату), чтобы можно было увидеть структуру: субъект/объект, право/обязанность/запрет, условия применения.
    • Определение структуры нормы: выпишите и выделите элементы, например:
      • субъект: кто обязан/что имеет право;
      • предикат: что именно обязан/право/запрет;
      • объект/указания на результаты;
      • условия (если применимо), ссылки на другие нормы.
  • Включите пометки структурных элементов (например, «обязанность», «право», «предмет регулирования», «условие осуществления»).
  1. Дополнительные пояснения
  • Я буду считать норму как единое поведение, создающее правовую обязанность, право или запрет, и не обязательно привязывать её к конкретной структурной единице текста (часть/пункт/пункт 2) — потому что структура нормативного акта и деление на нормы часто расходятся.
  • В ответе не копируйте всю статью целиком; используйте цитаты только для той нормы, которую вы выделяете в каждом из случаев (3-я норма). Это соответствует требованиям олимпиады.
  • После получения текста я дам абсолютно конкретные ответы: количество норм в каждом случае (для версии А и версии B), формулировку принципа деления, переписку 3-й нормы для каждого случая и разбор структуры этой нормы.

Пожалуйста, пришлите текст статьи 2 (необходима точная редакция) — и я сразу приступлю к расчётам и оформлю ответ в требуемом формате.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст (приложен по ссылке) статьи 2 Федерального закона от 12.06.2002 г. № 67-ФЗ «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации» в действующей редакции. 1. Поделите его на правовые нормы так, чтобы в одном случае таких правовых норм в нём было не более 10, а в другом случае не менее 70. Для каждого из указанных случаев (в заданных количественных пределах) посчитайте и запишите в ответе количество выделенных вами правовых норм. 2. Сформулируйте принцип (основную идею), в соответствии с которым вы поделили текст на нормы в первом случае (т.е. где норм должно быть не более 10) и во втором случае (т.е., где норм должно быть не менее 70). 3. Перепишите в ответ на задание текст 3-ей по порядку нормы, которую вы выделили отдельно в первом и отдельно во втором случае. Определите структуру этих норм права, с выделением текста, относящегося к отдельным структурным элементам данной нормы. ВНИМАНИЕ! Участнику олимпиады следует выполнять задание в строгом соответствии с его текстом. Так, например, не надо копировать всю статью и выделять в ней нормы по тексту непосредственно в работе. При выполнении задания участник олимпиады должен помнить, что структура статей нормативных правовых актов (то есть деление на части, пункты и т.д) очень часто не совладает с делением соответствующих текстов на правовые нормы. А сама норма всегда представляет собой отдельное правило поведения кого-то к чему-то обязывающее либо кому-то что-то дозволяющее даже если в тексте нормативного правового акта она записана иначе.
Спасибо. Я могу подробно решить задачу, но мне нужен сам текст статьи 2 ФЗ № 67-ФЗ (действующая редакция). Сейчас у меня нет доступа к внешним ссылкам, и вы не приложили текст. Пожалуйста, либо вставьте текст статьи 2 целиком, либо загрузите изображение, либо приложите фрагмент текста. После получения текста я выполню задачу так, как требуется: поделю текст на нормы по двум сценариям, дам принцип деления, перепишу 3‑ю норму в каждом случае и определю структуру норм. Пока жду текст, могу предложить план и пример того, как будет выглядеть решение, чтобы вы понимали формат и требования olympiad: 1) Деление на нормы (две версии) - Версия А: не более 10 норм - Подход: сгруппировать близкие по смыслу правила в минимальное число норм, избегая повторений. В одну норму включаются несколько смежных требований, если они образуют единое правило поведения. - Что считать нормой: отдельное правило поведения кого‑то к кому‑то (обязанность, запрещение, право, дозволение), формулируемое как единое предписание. - Итог: список из до 10 норм, с указанием текста нормы (цитатой или условной формулировкой) и кратким комментарием. - Версия B: не менее 70 норм - Подход: детализировать текст до минимальных единиц: каждое конкретное правило поведения, каждый запрет, каждая детальная процедура, каждый аспект участия граждан и пр. Можно делить длинные предложения на несколько норм, если внутри них содержатся независимые правила. - Что считать нормой: единое поведение кого‑то по отношению к кем‑то или к ситуации, независимо от других норм. - Итог: список из не менее чем 70 норм с пометками соответствующих субъектов, объектов и условий. 2) Принцип (основная идея) деления - Для версий А и B нужно сформулировать чёткий принцип: - Принцип для версии А (когда норм не более 10): именно цель — выявить главные, общие правила поведения и принципы функционирования из текста, избегая чрезмерной детализации. Деление на крупные нормы, чтобы показать общую структуру регулирования. - Принцип для версии B (когда норм не менее 70): цель — максимально детализировать текст, выявив каждое конкретное правило поведения и по возможности отделив каждую правовую обязанность, право и запрет, даже если они повторяются в разных контекстах. - Формулируйте принцип как одно-два предложения, поясняющие методику разделения. 3) Переписывание 3-й нормы - В каждом из двух вариантов нужно отдельно выписать текст 3-й по порядку нормы, которую вы выделили: - Укажите номер (пример: 3-я норма в версии А; 3-я норма в версии B). - Включите полный текст нормы (или точную цитату), чтобы можно было увидеть структуру: субъект/объект, право/обязанность/запрет, условия применения. - Определение структуры нормы: выпишите и выделите элементы, например: - субъект: кто обязан/что имеет право; - предикат: что именно обязан/право/запрет; - объект/указания на результаты; - условия (если применимо), ссылки на другие нормы. - Включите пометки структурных элементов (например, «обязанность», «право», «предмет регулирования», «условие осуществления»). 4) Дополнительные пояснения - Я буду считать норму как единое поведение, создающее правовую обязанность, право или запрет, и не обязательно привязывать её к конкретной структурной единице текста (часть/пункт/пункт 2) — потому что структура нормативного акта и деление на нормы часто расходятся. - В ответе не копируйте всю статью целиком; используйте цитаты только для той нормы, которую вы выделяете в каждом из случаев (3-я норма). Это соответствует требованиям олимпиады. - После получения текста я дам абсолютно конкретные ответы: количество норм в каждом случае (для версии А и версии B), формулировку принципа деления, переписку 3-й нормы для каждого случая и разбор структуры этой нормы. Пожалуйста, пришлите текст статьи 2 (необходима точная редакция) — и я сразу приступлю к расчётам и оформлю ответ в требуемом формате.