" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Написание «жи», «ши», известное каждому человеку со времён начальной школы, является отнюдь не случайным:…
" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Написание «жи», «ши», известное каждому человеку со времён начальной школы, является отнюдь не случайным: даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж’] — <…>, в словах «дрожжи», «вожжи», «визжит», а в древнерусском языке шипящие [ж’], [ш’], [ч’], а также звук [ц’] были мягкими во всех случаях. (2)В письменных источниках с XIV века появляются написания «жы» и «шы» («жывотъ», «слышышь» и т. п.), свидетельствующие о том, что к этому времени [ж] и [ш] стали произноситься твёрдо. (3)Однако грамотные люди в большинстве своём продолжали писать по-прежнему: «жи» и «ши», и в результате эта традиция закрепилась в правилах современной орфографии; а несколько позже отвердел и мягкий звук [ц’], но во многих словах до сих пор сохраняется древнее написание «ци». Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в первом (1) предложении текста. Запишите это вводное слово. "
Привет! Давай разберёмся.
Кейс: нужно подобрать вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в первом предложении. Правильная идея — это вводное слово, которое вводит пример: «мягкий [ж'] — например, в словах …», или «— к примеру, в словах …», или «— в частности, в словах …».
Почему твой ответ «как» неверен:
- «Как» — это союз/частица, часто часть сочетаний вроде «как пример», но само по себе не вводное слово здесь. Оно не вводит пример в виде отдельного слова/фразы и не соответствует синтаксису после тире.
- В задании ожидаются вводные слова/словосочетания такого типа: например, к примеру, в частности. Эти вводные выражения прямо выполняют функцию примера и правильно ставятся после тире: «— например, в словах …», «— к примеру, в словах …», «— в частности, в словах …».
Правильные варианты:
- например
- к примеру
- в частности
Пример корректного заполнения: (1) Написание «жи», «ши», известное каждому человеку со времён начальной школы, является отнюдь не случайным: даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж’] — например, в словах «дрожжи», «вожжи», «визжит», а в древнерусском языке шипящие [ж’], [ш’], [ч’], а также звук [ц’] были мягкими во всех случаях.
Если хочешь, могу проверить ещё твои варианты или разобрать другие задания ЕГЭ. Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.
