Два вопроса к рассказу фронтовое детство

Вот две рабочих варианта вопросов к рассказу «Фронтовое детство»:

• Какие качества и переживания героя формируются под воздействием войны, и как изменяется его взгляд на мир по ходу рассказа? Приведите конкретные эпизоды и проанализируйте контраст между детской naивностью и жестокостью фронтовой реальности.

• Какие художественные средства автор использует для передачи атмосферы и времени войны (точка зрения, лексика, эпитеты, символы)? Как эти средства влияют на ваше восприятие детства героя и общей идеи рассказа?

Если скажете автора рассказа точно, могу адаптировать вопросы под конкретные факты и сцены.