103 упражнения

Спасибо за изображение. Я могу решить задание 103, но чтобы точно подчеркнуть орфограммы и объяснить их, мне нужно точно знать перечень слов в этом упражнении. На фото список читается не полностью и некоторые слова можно понять по-разному. Пожалуйста, подтвердите точный набор слов в упражнении 103. Вы можете переписать их текстом (или вставить точную цитату из книги). Тогда я дам полный разбор по каждому слову: какие орфограммы присутствуют, почему именно их подчёркиваем, и как их классифицировать по правилам правописания. Также подскажу, как это выписать в тетрадь и как распределить слова по группам по правилам правописания. Чтобы было понятнее, могу начать с примера для нескольких слов, которые можно точно разобрать по правилам: - Мышь - Орфограмма: мягкий знак (ь) после ш. Правило: ь смягчает предшествующий согласный (ш становится мягким: шь). - Подчеркнуть: ь. - Обоснование: отсутствие ударения на смену звука и явное смягчение согласного. - Длинный - Орфограмма: удвоенная согласная нн. - Правило: после корня длин- в суффиксе -н- и окончания -ый образуется двойная согл. н (длин- н-ый). - Подчеркнуть: нн. - Обоснование: орфограмма двойной согласной в сочетаниях корень+суффикс. - Семья - Орфограмма: мягкий знак и буква я в конце слова. - Правило: ь смягчает предыдущий звук, а на стыке с «я» образуется последовательность ья (мь-я). - Подчеркнуть: ь и я. - Обоснование: грамматика сочетания мягкого знака и суффикса/окончания. Если подтвердите точный набор слов, я выдам полный разбор по каждому слову, подчерчу орфограммы в тексте и дам краткие пояснения по группам правописания.