103 упражнения

Спасибо за изображение. Я могу решить задание 103, но чтобы точно подчеркнуть орфограммы и объяснить их, мне нужно точно знать перечень слов в этом упражнении. На фото список читается не полностью и некоторые слова можно понять по-разному.

Пожалуйста, подтвердите точный набор слов в упражнении 103. Вы можете переписать их текстом (или вставить точную цитату из книги). Тогда я дам полный разбор по каждому слову: какие орфограммы присутствуют, почему именно их подчёркиваем, и как их классифицировать по правилам правописания. Также подскажу, как это выписать в тетрадь и как распределить слова по группам по правилам правописания.

Чтобы было понятнее, могу начать с примера для нескольких слов, которые можно точно разобрать по правилам:

• Мышь

  • Орфограмма: мягкий знак (ь) после ш. Правило: ь смягчает предшествующий согласный (ш становится мягким: шь).
  • Подчеркнуть: ь.
  • Обоснование: отсутствие ударения на смену звука и явное смягчение согласного.

• Длинный

  • Орфограмма: удвоенная согласная нн.
  • Правило: после корня длин- в суффиксе -н- и окончания -ый образуется двойная согл. н (длин- н-ый).
  • Подчеркнуть: нн.
  • Обоснование: орфограмма двойной согласной в сочетаниях корень+суффикс.

• Семья

  • Орфограмма: мягкий знак и буква я в конце слова.
  • Правило: ь смягчает предыдущий звук, а на стыке с «я» образуется последовательность ья (мь-я).
  • Подчеркнуть: ь и я.
  • Обоснование: грамматика сочетания мягкого знака и суффикса/окончания.

Если подтвердите точный набор слов, я выдам полный разбор по каждому слову, подчерчу орфограммы в тексте и дам краткие пояснения по группам правописания.