Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 01 декабря 2025 13:14

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: основы организации внеурочной деятельности 2. Тема теста: основы организации внеурочной деятельности 3. Класс учеников: 11 4. Типы вопросов в тесте: Единственный выбор 5. Количество вопросов: 17 6. Выводить ли тест с ответами: Да

Ответ нейросети

01 декабря 2025 13:14

Ниже представлен тест из 17 вопросов с вариантами ответов и указанием правильного варианта.

  1. Какова основная цель внеурочной деятельности? a) доп. занятия по школьной программе
    b) развитие познавательных и личностных качеств учащихся, формирование социально значимых компетенций
    c) замена уроков
    d) оценивание знаний на экзаменах
    Правильный ответ: b

  2. Что относится к планированию внеурочной деятельности в школе? a) составление расписания уроков
    b) разработка плана внеурочной деятельности, согласование с администрацией, определение ресурсов
    c) заполнение журнала по алгебре
    d) проведение школьных уборок
    Правильный ответ: b

  3. Кто обычно является инициатором и организатором внеурочной деятельности? a) учитель или педагог-организатор
    b) только администрация
    c) ученики без участия взрослых
    d) родители
    Правильный ответ: a

  4. Какой из ниже перечисленного является этапом планирования внеурочной деятельности? a) выбор тем и форм, определение целей и задач, подбор ресурсов, составление расписания
    b) проведение среза знаний
    c) выдача контрольной
    d) фотосъёмка
    Правильный ответ: a

  5. Какой принцип безопасности наиболее важен в организации внеурочной деятельности? a) безопасность и профилактика рисков
    b) риск ради риска
    c) безопасность не нужна
    d) только техническая безопасность
    Правильный ответ: a

  6. Какие формы внеурочной деятельности обычно существуют в школе? a) кружки, секции, проектные группы, соревнования
    b) только уроки
    c) каникулы
    d) прогулки
    Правильный ответ: a

  7. Какие методы оценки результатов внеурочной деятельности являются предпочтительными? a) портфолио, рефлексия, отчеты
    b) только устные ответы
    c) экзамены
    d) посещение мероприятий
    Правильный ответ: a

  8. Кто отвечает за проведение и безопасность мероприятия? a) классный руководитель и ответственный организатор
    b) ученики
    c) городская администрация
    d) родители
    Правильный ответ: a

  9. Что входит в цикл организации внеурочной деятельности? a) подготовка, реализация, анализ и коррекция
    b) только подготовка
    c) только анализ
    d) только реализация
    Правильный ответ: a

  10. Какова роль родителей в организации внеурочной деятельности? a) поддержка и содействие в организации и контроле
    b) бездействие
    c) оплата
    d) участие как участники только
    Правильный ответ: a

  11. Какие показатели эффективности внеурочной деятельности являются наиболее информативными? a) уровень вовлеченности учащихся, качество результатов, удовлетворенность
    b) количество проведённых занятий
    c) только бюджет
    d) количество фотографий
    Правильный ответ: a

  12. Какие риски могут возникать при внеурочной деятельности? a) Неправильное использование оборудования
    b) Непредвиденная смена состава участников
    c) Плохие погодные условия
    d) Все перечисленное
    Правильный ответ: d

  13. Какой документ обычно подписывают родители согласие на участие ребенка во внеурочной деятельности (когда мероприятие за пределами школьной территории)? a) расписание
    b) согласие родителей
    c) протокол организации
    d) акт выполненных работ
    Правильный ответ: b

  14. Какие ресурсы следует привлекать для эффективной организации внеурочной деятельности? a) бюджет школы, материальные ресурсы, партнеры
    b) только школьные ресурсы
    c) кредиты
    d) никакие
    Правильный ответ: a

  15. Какова оптимальная частота планирования и анализа внеурочной деятельности? a) после каждого мероприятия
    b) раз в год
    c) раз в месяц
    d) когда есть свободное время
    Правильный ответ: a

  16. Какие формы документирования реализации внеурочной деятельности наиболее распространены? a) фотоотчеты, отчеты, портфолио
    b) устные рассказы
    c) не документируем
    d) только дневник педагога
    Правильный ответ: a

  17. Кто может выступать партнёрами по организации внеурочной деятельности? a) местные организации и учреждения: культурные центры, библиотеки, музеи, клубы по интересам
    b) только учителя
    c) только студенты
    d) только родители
    Правильный ответ: a

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретные требования вашей авторской программы или добавить баллы за каждый вопрос.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: основы организации внеурочной деятельности 2. Тема теста: основы организации внеурочной деятельности 3. Класс учеников: 11 4. Типы вопросов в тесте: Единственный выбор 5. Количество вопросов: 17 6. Выводить ли тест с ответами: Да
Ниже представлен тест из 17 вопросов с вариантами ответов и указанием правильного варианта. 1) Какова основная цель внеурочной деятельности? a) доп. занятия по школьной программе b) развитие познавательных и личностных качеств учащихся, формирование социально значимых компетенций c) замена уроков d) оценивание знаний на экзаменах Правильный ответ: b 2) Что относится к планированию внеурочной деятельности в школе? a) составление расписания уроков b) разработка плана внеурочной деятельности, согласование с администрацией, определение ресурсов c) заполнение журнала по алгебре d) проведение школьных уборок Правильный ответ: b 3) Кто обычно является инициатором и организатором внеурочной деятельности? a) учитель или педагог-организатор b) только администрация c) ученики без участия взрослых d) родители Правильный ответ: a 4) Какой из ниже перечисленного является этапом планирования внеурочной деятельности? a) выбор тем и форм, определение целей и задач, подбор ресурсов, составление расписания b) проведение среза знаний c) выдача контрольной d) фотосъёмка Правильный ответ: a 5) Какой принцип безопасности наиболее важен в организации внеурочной деятельности? a) безопасность и профилактика рисков b) риск ради риска c) безопасность не нужна d) только техническая безопасность Правильный ответ: a 6) Какие формы внеурочной деятельности обычно существуют в школе? a) кружки, секции, проектные группы, соревнования b) только уроки c) каникулы d) прогулки Правильный ответ: a 7) Какие методы оценки результатов внеурочной деятельности являются предпочтительными? a) портфолио, рефлексия, отчеты b) только устные ответы c) экзамены d) посещение мероприятий Правильный ответ: a 8) Кто отвечает за проведение и безопасность мероприятия? a) классный руководитель и ответственный организатор b) ученики c) городская администрация d) родители Правильный ответ: a 9) Что входит в цикл организации внеурочной деятельности? a) подготовка, реализация, анализ и коррекция b) только подготовка c) только анализ d) только реализация Правильный ответ: a 10) Какова роль родителей в организации внеурочной деятельности? a) поддержка и содействие в организации и контроле b) бездействие c) оплата d) участие как участники только Правильный ответ: a 11) Какие показатели эффективности внеурочной деятельности являются наиболее информативными? a) уровень вовлеченности учащихся, качество результатов, удовлетворенность b) количество проведённых занятий c) только бюджет d) количество фотографий Правильный ответ: a 12) Какие риски могут возникать при внеурочной деятельности? a) Неправильное использование оборудования b) Непредвиденная смена состава участников c) Плохие погодные условия d) Все перечисленное Правильный ответ: d 13) Какой документ обычно подписывают родители согласие на участие ребенка во внеурочной деятельности (когда мероприятие за пределами школьной территории)? a) расписание b) согласие родителей c) протокол организации d) акт выполненных работ Правильный ответ: b 14) Какие ресурсы следует привлекать для эффективной организации внеурочной деятельности? a) бюджет школы, материальные ресурсы, партнеры b) только школьные ресурсы c) кредиты d) никакие Правильный ответ: a 15) Какова оптимальная частота планирования и анализа внеурочной деятельности? a) после каждого мероприятия b) раз в год c) раз в месяц d) когда есть свободное время Правильный ответ: a 16) Какие формы документирования реализации внеурочной деятельности наиболее распространены? a) фотоотчеты, отчеты, портфолио b) устные рассказы c) не документируем d) только дневник педагога Правильный ответ: a 17) Кто может выступать партнёрами по организации внеурочной деятельности? a) местные организации и учреждения: культурные центры, библиотеки, музеи, клубы по интересам b) только учителя c) только студенты d) только родители Правильный ответ: a Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретные требования вашей авторской программы или добавить баллы за каждый вопрос.