"Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам…

Дружище, давай разберёмся по-честному. Ты написал 1 2, но правильный ответ — 16, 61. Сейчас объясню по пунктам, чтобы стало ясно, какая именно мысль была в задании.

Как решать такую задачу

• Ищем предложения, в которых запятая(ые) выделяют вставную часть — то есть часть, которая может быть вынесена отдельно от основного смысла без нарушения грамматики.
• То есть речь идёт об обособлении вставной части или обособленном придаточном предложении/сочетании, которое не является частью смысловой структуры главной части.

Разбор по каждому предложению

1. Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца.

• Здесь вставляется придаточное предложение со смысловой нормы: "как он сам выражался". Оно отделено с двух сторон запятыми и вставлено между частями фразы "познал ... русскую жизнь". Это иллюстрирует обособление придаточного (изъяснительного/образа действия) внутри сложного предложения.
• Выделение запятыми одной вставной части, а не простого двухокончательного предложения — это та же самая общая идея обособления вставной части.

6. Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью.

• Здесь вставлена конструкция "говорил Герцен" как вставное предложение-уточнение, поясняющее источник высказывания. Она отделена запятыми слева и справа.
• Это тоже обособление вставной конструкции (в данном случае приложения/атрибутивного высказывания). Тот же принцип, что и в пункте 1 — вставная часть обособлена.

Почему остальные номера не подходят под ту же самую штуку 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна.

• Здесь две части предложения соединены не союзом и не образуют вставную конструкцию; это просто два части сложного предложения с нарушением синтаксиса (между двумя простыми предложениями стоит запятая без союза). Это не та же самая вставная конструкция, что в 1 и 6.

3. Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком.

• Это сложносочинённое предложение с союзом "а" и запятой между частями. Здесь запятая — знак разделения частей сложного предложения, но не обособление вставной части. Опять же другая пунктуационная ситуация.

4. Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести.

• Здесь есть придаточное предложение определительное "о которых свидетельствовали многие современники артиста", которое обособлено запятыми как уточняющее к существительному. Это другая категория: обособление придаточного определения (относительного), а не обособление вставной части, как в 1 и 6.

5. Но мастерство год от года росло.

• Простое предложение, без запятых по этому поводу.

7. Не зря его называли «не театралом на театре».

• Нет вставной части, запятых нет.

Итого

• Правильный ответ: 16, 61 — то есть пункты 1 и 6 являются примерами одного и того же принципа обособления вставной части (в данном случае это либо обособленное придаточное со словом как, либо вставное предложение-атрибуция). Остальные номера относятся к другим пунктуационным правилам и не совпадают по правилу с 1 и 6.

Хочешь, могу разобрать ещё пару примеров или дать маленький тест на аналогичные случаи, чтобы закрепить правило?

Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.