Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 04 декабря 2025 21:52

Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРЕДЛОЖЕНИЯ:А) Думаюдумусвою.(Н.А. Некрасов)Б) В сто сорок солнц закат пылал.(В.В. Маяковский)В) Янтарь на трубках Цареграда,Фарфорибронзана столе.(А.С. Пушкин)Г) Край ты мой заброшенный,Край ты мой, пустырь.(С.А. Есенин)Д) Остаться мне случится одному.Навеки. В самом деле. Без возврата.(Е.М. Винокуров)ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА:1) многосоюзие2) анафора3) антитеза4) парцелляция5) гипербола6) сравнение7) ассонанс8) эпифора9) метонимия

Ответ нейросети

04 декабря 2025 21:52

Окей, давай разберёмся по порядку и сравним твою попытку с правильным решением. Представлю разбор по пунктам, и затем скажу, почему твой ответ не совпал и как решать такие задачи.

Как решать задачу в целом

  • Нужно сопоставлять каждое предложение с названием изобразительно-выразительных средств языка (в списке 1–9).
  • Для каждого средства называют конкретную языковую приёмку: повторение звуков, повторение слов в начале/конце фрагмента, расширение смысла, парцелляция и т. д.
  • После сопоставления смотрим, совпало ли твое число с правильным.

Правильное соответствие (как в решении)

  • А) Думаю думу свою. → ассонанс (повторение гласных звуков) — номер 7.
  • Б) В сто сорок солнц закат пылал. → гипербола (преувеличение) — номер 5.
  • В) Янтарь на трубках Цареграда, Фарфор и бронза на столе. → метонимия (употребление предмета как символа связанного класса предметов) — номер 9.
  • Г) Край ты мой заброшенный, Край ты мой, пустырь. → анафора (повторение начала фрагментов) — номер 2.
  • Д) Остаться мне случится одному. Навеки. В самом деле. Без возврата. → парцелляция (разделение одного предложения на части) — номер 4.

Мой ответ на твоё задание и сравнение

  • Твой ответ: 35556
    • А = 3 (антитеза)
    • Б = 5 (гипербола) — верно по B
    • В = 5 (гипербола) — неверно; правильно 9 (метонимия)
    • Г = 5 (гипербола) — неверно; правильно 2 (анафора)
    • Д = 6 (сравнение) — неверно; правильно 4 (парцелляция)

Правильное решение: 75924

  • А → 7
  • Б → 5
  • В → 9
  • Г → 2
  • Д → 4

Почему твой ответ не совпал и как исправить

  • А (Думаю думу свою) ты пометил как антитезу (3). Здесь нет противопоставления двух противоположных идей — это скорее звуковая игра и повторение гласных, т.е. ассонанс (7). Ошибка в выборе средства: слишком буквальная трактовка «многократное повторение» лучше относится к ассонансу.
  • В (Янтарь на трубках …) ты поставил 5 (гипербола) вместо 9 (метонимия). В этом примере речь не столько о сильном преувеличении, сколько об употреблении предметов как символов или категорий, что характерно для метонимии; следовало выбрать 9.
  • Г (Край ты мой заброшенный…) ты тоже отнес к гиперболе (5). Здесь же повторение вокативного фрагмента в начале двух частей — анафора, т.е. 2.
  • Д (Остаться мне случиться одному…) ты назвал как сравнение (6). Тут же речь идёт о разделении одного предложения на несколько простых — парцелляция (4).

Как можно практиковаться дальше

  • Для каждого предложения выписывай короткое объяснение, какое именно языковое средство здесь работает: повторение в начале/конце, звукопись (ассонанс/аллитерация), преувеличение (гипербола), противопоставление (антитеза), разделение на части (парцелляция) и т. д.
  • Затем сопоставляй с номером в списке средств: 1–9. Это помогает избежать путаницы между схожими приёмами (например, анафора vs эпифора).

Если хочешь, можем потренироваться на ещё нескольких примерах: дам текст и тебе нужно выбрать номер средства и объяснить выбор. А пока скажи, как тебе такой разбор: понятен ли принцип и можно ли двигаться дальше?

Пожалуйста, поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, как оценить мой ответ.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРЕДЛОЖЕНИЯ:А) Думаюдумусвою.(Н.А. Некрасов)Б) В сто сорок солнц закат пылал.(В.В. Маяковский)В) Янтарь на трубках Цареграда,Фарфорибронзана столе.(А.С. Пушкин)Г) Край ты мой заброшенный,Край ты мой, пустырь.(С.А. Есенин)Д) Остаться мне случится одному.Навеки. В самом деле. Без возврата.(Е.М. Винокуров)ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА:1) многосоюзие2) анафора3) антитеза4) парцелляция5) гипербола6) сравнение7) ассонанс8) эпифора9) метонимия
Окей, давай разберёмся по порядку и сравним твою попытку с правильным решением. Представлю разбор по пунктам, и затем скажу, почему твой ответ не совпал и как решать такие задачи. Как решать задачу в целом - Нужно сопоставлять каждое предложение с названием изобразительно-выразительных средств языка (в списке 1–9). - Для каждого средства называют конкретную языковую приёмку: повторение звуков, повторение слов в начале/конце фрагмента, расширение смысла, парцелляция и т. д. - После сопоставления смотрим, совпало ли твое число с правильным. Правильное соответствие (как в решении) - А) Думаю думу свою. → ассонанс (повторение гласных звуков) — номер 7. - Б) В сто сорок солнц закат пылал. → гипербола (преувеличение) — номер 5. - В) Янтарь на трубках Цареграда, Фарфор и бронза на столе. → метонимия (употребление предмета как символа связанного класса предметов) — номер 9. - Г) Край ты мой заброшенный, Край ты мой, пустырь. → анафора (повторение начала фрагментов) — номер 2. - Д) Остаться мне случится одному. Навеки. В самом деле. Без возврата. → парцелляция (разделение одного предложения на части) — номер 4. Мой ответ на твоё задание и сравнение - Твой ответ: 35556 - А = 3 (антитеза) - Б = 5 (гипербола) — верно по B - В = 5 (гипербола) — неверно; правильно 9 (метонимия) - Г = 5 (гипербола) — неверно; правильно 2 (анафора) - Д = 6 (сравнение) — неверно; правильно 4 (парцелляция) Правильное решение: 75924 - А → 7 - Б → 5 - В → 9 - Г → 2 - Д → 4 Почему твой ответ не совпал и как исправить - А (Думаю думу свою) ты пометил как антитезу (3). Здесь нет противопоставления двух противоположных идей — это скорее звуковая игра и повторение гласных, т.е. ассонанс (7). Ошибка в выборе средства: слишком буквальная трактовка «многократное повторение» лучше относится к ассонансу. - В (Янтарь на трубках …) ты поставил 5 (гипербола) вместо 9 (метонимия). В этом примере речь не столько о сильном преувеличении, сколько об употреблении предметов как символов или категорий, что характерно для метонимии; следовало выбрать 9. - Г (Край ты мой заброшенный…) ты тоже отнес к гиперболе (5). Здесь же повторение вокативного фрагмента в начале двух частей — анафора, т.е. 2. - Д (Остаться мне случиться одному…) ты назвал как сравнение (6). Тут же речь идёт о разделении одного предложения на несколько простых — парцелляция (4). Как можно практиковаться дальше - Для каждого предложения выписывай короткое объяснение, какое именно языковое средство здесь работает: повторение в начале/конце, звукопись (ассонанс/аллитерация), преувеличение (гипербола), противопоставление (антитеза), разделение на части (парцелляция) и т. д. - Затем сопоставляй с номером в списке средств: 1–9. Это помогает избежать путаницы между схожими приёмами (например, анафора vs эпифора). Если хочешь, можем потренироваться на ещё нескольких примерах: дам текст и тебе нужно выбрать номер средства и объяснить выбор. А пока скажи, как тебе такой разбор: понятен ли принцип и можно ли двигаться дальше? Пожалуйста, поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, как оценить мой ответ.