Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 05 декабря 2025 13:36

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Литература 2. Тема теста: Е. И. Чарушин "Страшный рассказ" 3. Класс учеников: 2 4. Типы вопросов в тесте: Единственный выбор 5. Количество вопросов: 7 6. Выводить ли тест с ответами: Без ответов

Ответ нейросети

05 декабря 2025 13:36

Ниже представлен черновик теста по литературе для 2-го класса на тему Е. И. Чарушин «Страшный рассказ». Тип вопросов — единственный выбор. Количество вопросов: 7. Формат теста: без ответов (ключ не приводится).

Название: Тест по литературе: Е. И. Чарушин «Страшный рассказ» (2 класс)

  1. Как автор создаёт в начале рассказа ощущение тревоги? A) Описанием темноты и шорохов ночи B) Весёлой музыкой C) Простыми шутками D) Описанием жаркой погоды

  2. Кто, по смыслу, является главным действующим лицом рассказа? A) ребёнок B) взрослый C) зверёк D) герой никак не указан

  3. Как герой реагирует на страшный момент? A) продолжает идти B) прячется C) кричит D) садится и ждёт

  4. Какие детали дня или ночи подчёркивают страшное настроение? A) яркий свет B) тихие звуки ночи C) шум ветра и скрип дерева D) музыка

  5. Что помогает герою пережить страх? A) вера в друга и помощь друга B) съедение сладостей C) просмотр телевизора D) сон

  6. Какие литературные приёмы использует автор для передачи атмосферы? A) описание природы и действий персонажей B) перечисление цифр C) рифмованные строки D) диалоги без описаний

  7. Какую мысль или мораль можно вынести из рассказа? A) страх мешает жить B) смелость и дружба помогают преодолеть страх C) страх только пугает D) лучше избегать трудных моментов

Примечание: тест приведён как пример. Если у вас есть текстовый вариант рассказа или конкретные эпизоды, можно адаптировать формулировки вопросов под точный материал.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Литература 2. Тема теста: Е. И. Чарушин "Страшный рассказ" 3. Класс учеников: 2 4. Типы вопросов в тесте: Единственный выбор 5. Количество вопросов: 7 6. Выводить ли тест с ответами: Без ответов
Ниже представлен черновик теста по литературе для 2-го класса на тему Е. И. Чарушин «Страшный рассказ». Тип вопросов — единственный выбор. Количество вопросов: 7. Формат теста: без ответов (ключ не приводится). Название: Тест по литературе: Е. И. Чарушин «Страшный рассказ» (2 класс) 1) Как автор создаёт в начале рассказа ощущение тревоги? A) Описанием темноты и шорохов ночи B) Весёлой музыкой C) Простыми шутками D) Описанием жаркой погоды 2) Кто, по смыслу, является главным действующим лицом рассказа? A) ребёнок B) взрослый C) зверёк D) герой никак не указан 3) Как герой реагирует на страшный момент? A) продолжает идти B) прячется C) кричит D) садится и ждёт 4) Какие детали дня или ночи подчёркивают страшное настроение? A) яркий свет B) тихие звуки ночи C) шум ветра и скрип дерева D) музыка 5) Что помогает герою пережить страх? A) вера в друга и помощь друга B) съедение сладостей C) просмотр телевизора D) сон 6) Какие литературные приёмы использует автор для передачи атмосферы? A) описание природы и действий персонажей B) перечисление цифр C) рифмованные строки D) диалоги без описаний 7) Какую мысль или мораль можно вынести из рассказа? A) страх мешает жить B) смелость и дружба помогают преодолеть страх C) страх только пугает D) лучше избегать трудных моментов Примечание: тест приведён как пример. Если у вас есть текстовый вариант рассказа или конкретные эпизоды, можно адаптировать формулировки вопросов под точный материал.