"Заполните пропуски в следующем тексте. В ответ запишите два литературных термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.В…
"Заполните пропуски в следующем тексте. В ответ запишите два литературных термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.В тексте присутствует множество средств художественной выразительности, среди которых есть _________: "родимой земли", "красивой ... головой", "широкий покров", "измученный рот"; а также _________: "Сюда прихожу, как домой", "Как слезы, струится подтаявший снег".РЕКВИЕМЭпилог2Опять поминальный приблизился час.Я вижу, я слышу, я чувствую вас:И ту, что едва до окна довели,И ту, что родимой не топчет земли,И ту, что, красивой тряхнув головой,Сказала: «Сюда прихожу, как домой».Хотелось бы всех поименно назвать,Да отняли список, и негде узнать.Для них соткала я широкий покровИз бедных, у них же подслушанных слов.О них вспоминаю всегда и везде,О них не забуду и в новой беде,И если зажмут мой измученный рот,Которым кричит стомильонный народ,Пусть так же они поминают меняВ канун моего поминального дня.А если когда-нибудь в этой странеВоздвигнуть задумают памятник мне,Согласье на это даю торжество,Но только с условьем — не ставить егоНи около моря, где я родилась:Последняя с морем разорвана связь,Ни в царском саду у заветного пня,Где тень безутешная ищет меня,А здесь, где стояла я триста часовИ где для меня не открыли засов.Затем, что и в смерти блаженной боюсьЗабыть громыхание черных марусь,Забыть, как постылая хлопала дверьИ выла старуха, как раненый зверь.И пусть с неподвижных и бронзовых век,Как слезы, струится подтаявший снег,И голубь тюремный пусть гулит вдали,И тихо идут по Неве корабли.А. Ахматова, 1940"
Классно, давай разберёмся по шагам и понятно объясню, почему твой ответ не подходит.
- Прочитай и улови суть задачи
- Нужно заполнить пропуски двумя литературными терминами в порядке их следования в тексте.
- Выводить нужно без пробелов и лишних символов.
- В примере: первым идёт один тип выразительности, затем другой.
- Как решать правильно (как в полном решении)
- В тексте есть множество художественных средств. Примеры:
- «родимой земли», «красивой ... головой», «широкий покров», «измученный рот» — это эпитеты (определения к существительным, часто с оттенком эмоциональной окраски).
- «Сюда прихожу, как домой», «Как слезы, струится подтаявший снег» — это сравнения (с помощью частицы "как" и сравнительной конструкции).
- Таким образом, в начале стоят эпитеты, потом — сравнения.
- Правильная запись без пробелов и запятых: эпитетысравнения
- Обрати внимание: термины во множественном числе здесь, потому что в тексте используются множественные эпитеты и множественные сравнения.
- Сравнение твоего ответа с правильным
- Твой ответ: "Эпитетсравнение"
- Что не так:
- Здесь стоит в единственном числе: "эпитет" и "сравнение" в ед. числе, хотя в тексте их несколько (множество эпитетов и несколько сравнений).
- Нужны множественные формы: "эпитеты" и "сравнения".
- Стиль написания — нужно писать со строчных букв, без пробелов и без лишних символов.
- Правильный вариант: эпитетысравнения
- Как получить правильный ответ и почему именно так
- Шаг 1: определить первый вид выразительности по примерам — это эпитеты (прилагательные/прилагательные в роли определения к существительным).
- Шаг 2: определить второй вид — это сравнения (конструкции с как/как будто и т.д.).
- Шаг 3: записать оба термина в их множественном числе в том порядке, как они встречаются в тексте, и слить их без пробелов: эпитетысравнения
Ответ для задачи: эпитетысравнения
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.
