Прочитайте текст и выполните задание. (1)Постоянный рост средней температуры на поверхности Земли фиксируется с 1861 года, когда впервые стали производиться замеры. (2)Ряд учёных считает, что это в значительной мере обусловлено промышленными выбросами в атмосферу углекислого газа и метана, усиливающими парниковый эффект, который и может привести к изменению климата. (3) в 1997 году был принят международный договор, известный под названием Киотский протокол, в котором предусматриваются ограничения на выброс промышленных газов. Самостоятельно подберите сочетание производного составного предлога с указательным местоимением, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите это сочетание.

Классно, давай разберёмся вместе. Что было задание: выбрать сочетание производного составного предлога с указательным местоимением для пропуска в третьем предложении. Правильное сочетание — это "в связи с этим" (то есть весь фрагмент "в связи с этим" образует устойчивое составное предлог-сочетание с указательным местоимением "этим"). Почему твой ответ неверен: - Ты ничего не написал вместо пропуска: "Ученик не дал ответ на задание" — это не сочетание предлога и местоимения и не подходит под задание. - Правильное решение — именно сочетание "в связи с этим". В тексте это выглядит как единое связующее выражение между частями предложения. Как решать по шагам (кратко): - Определить, какой тип синтаксического элемента нужен: устойчивое сочетание производного составного предлога с указательным местоимением. - Найти фразеологичное/устойчивое сочетание, которое связывает предложения и может относиться к предыдущему контексту. Подходит "в связи с этим". - Записать целиком: "в связи с этим" (это сочетание предлога "в" + существительного "связь" в нужной форме + предлога "с" + указательное местоимение "этим"). В задании обычно допускается записывать как "в связи с этим" (с пробелами между словами). Итог: "(3) В СВЯЗИ С ЭТИМ" — правильно писать как "в связи с этим". Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.