выписать из стихотворения средства художественной выразительности (эпитет, метафора, олицетворение, сравнение, гипербола) 1 вариант- А.В. Кольцов "Песня пахаря" Ну! тащися, сивка,…

Задача: выписать из стихотворения А. В. Кольцова «Песня пахаря» средства художественной выразительности в рамках указанных категорий.

Ключевые примеры, разделенные по категориям (с указанием причин и цитатами):

1. Эпитеты (слова, обладающие характеристикой предмета и усиливающие образ)

• «красавица зорька» — эпитет к существительному «зорька» (душевная, эмоциональная характеристика рассвета). Преподносит утренний свет как нечто прекрасное.
• «мать-земля сырая» — сочетание-эпитет к образу Земли: не только названо «земля», но и охарактеризовано как «мать» и как «сырая» (обозначает сырость, неготовность к уборке). В целом это эпитетно-образное выражение, усиливающее олицетворение Земли.
• «сырая земля» — сочетание прилагательного с существительным, подчеркивающее суровые условия пашни и крестьянской жизни.

2. Метафоры (перенос значений, без употребления сравнительных слов)

• «Хлеб — мое богатство!» — классическая метафора: хлеб выражает экономическую и жизненную ценность, равна богатству крестьян. Нет слов-сравнений; это прямое отождествление хлеба с богатством.
• «Колос станет петь, рядиться в золотые ткани» — образная метафора, где колос уподобляется певцу и нарядам из золотых тканей; зерно переходит в образ живого существа и богатого наряда урожая.
• «мать-земля сырая» (повторно) — помимо эпитета здесь выступает как образное уподобление Земли матерью; в рамках фигуры речи можно рассматривать как метафору-олицетворение земли.

3. Олицетворение (олицетворение, наделение природы и предметов качествами человека)

• «Солнышко выходит» — солнце выступает как живой субъект, который «выходит» на небо.
• «Мать-земля сырая» — Земля наделена качествами матери, заботливого существа;Earth выступает как живое существо — олицетворение.
• «Заблестит наш серп… зазвенят косы» — олицетворение орудий труда: серп и косы будто становятся действующими персонажами, которые «зазвенят» и «заблестят».

4. Сравнение (сравнительные обороты и слова)

• В приведённом тексте явных сравнений с помощью слов как «как», «словно», «будто» не обнаружено. То есть прямых сравнений в явной форме нет. Можно отметить, что образность построена за счёт эпитетов, метафор и олицетворения, а не прямых сравнений.

5. Гипербола (пере exaggeration, преувеличение)

• «Хлеб — мое богатство!» можно рассматривать как гиперболу в контексте риторического усиления значения хлеба как смысла жизни крестьянина; это не буквальное утверждение, а образное преувеличение важности хлеба в быту и судьбе крестьянина. Считается одной из форм метафоры, но в данном контексте её можно отметить и как гиперболу, особенно в сочетании с энергично-гражданской интонацией автора.

Краткое резюме:

• Эпитеты: «красавица зорька», «мать-земля сырая», «сырая земля».
• Метафоры: «Хлеб — мое богатство!», «Колос станет петь, рядиться в золотые ткани» (и в рамках образа «мать-земля» как метафора природы).
• Олицетворение: «Солнышко выходит», «мать-земля», «серп зазвенят/зазвенят косы».
• Сравнение: явных сравнений с помощью как/словно в тексте нет.
• Гипербола: возможна в выражении «Хлеб — мое богатство!» как высказывание с силой преувеличения значения хлеба.

Если нужно, могу привести номерные позиции строк с цитатами и оформить решение в формате конспекта для сдачи на уроке.