"Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к характеристикам рационального познания.1) обобщённый характер; 2) абстрактный характер; 3)…

Класс, давай разберёмся вместе.

Суть задачи: среди терминов выбрать два, которые не относятся к характеристикам рационального познания. Даны термины:

1. обобщённый характер
2. абстрактный характер
3. целенаправленность
4. конкретность
5. активный характер
6. образность

Пояснение:

• Рациональное познание обычно характеризуется абстракцией, обобщением, целеполаганием, активностью. То есть это 1, 2, 3, 5 — относятся к рациональному познанию.
• Конкретность и образность не относятся к рациональному познанию в общем смысле: конкретность — это черта конкретного (эмпирического) познания, образность — черта художественного (не рационального) познания. То есть 4 и 6 выпадают из общего ряда.

Ответ: 46

Где твой ответ 34 неверный и почему:

• Ты взял 3 и 4. Но 3 (целеправленность) действительно относится к рациональному познанию, поэтому не подходит как «выпадающий». А 4 (конкретность) действительно выпадает, но нам нужно еще и второе выпадающее — это 6 (образность).
• Правильный набор выпадающих — 4 и 6, то есть цифры 46.

Как правильно решить по шагам:

1. Прочитай условие и выпишем предполагаемые характеристики каждого термина.
2. Определи, какие характеристики обычно присущи рациональному познанию: обобщение, абстракция, целенаправленность, активность.
3. Помести остальные термины: 4 (конкретность) и 6 (образность) — это нехарактерно для рационального познания, а ближе к конкретному (эмпирическому) и художественному познанию.
4. Запиши выпавшие цифры: 4 и 6 → 46.

Если хочешь, могу привести ещё похожий пример и потренироваться на нём.

Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.