Прочтите фрагменты текста и ответьте на вопросы. Фрагменты источников А «Царя бойся и служи ему верою, и всегда о нем Бога моли, и ложно отнюдь не глаголи пред ним; но с…
Прочтите фрагменты текста и ответьте на вопросы. Фрагменты источников А «Царя бойся и служи ему верою, и всегда о нем Бога моли, и ложно отнюдь не глаголи пред ним; но с покорением истину отвещай ему, яко самому Богу, во всем повинуйся ему (…) Подобает мужем поучати жен своих с любовию и благоразсудным наказанием. Жены мужей своих вопрошают о всяком благочинии, како душа спасти, и Богу и мужу угодити, и дом свой добре строити, и во всем мужу покорятися и, что он накажет, то с любовию и со страхом внимати и творити по сему писанию» Б «Казни сына своего от юности его и покоит тя на старость твою и даст красоту души твоеи и не ослабляи бия младенца, аще бо жезлом биеши его не умрет но здравие будет, а душу его избавляеши от смерти, дщерь ли имаши положи на них грозу свою соблюдеши я от телесных да не посрамиши лица своего да в послушании ходит да не свою волю приимеши и в неразумии прокудит девство свое, и сотворится знаем твоим в посмех и посрамят тя пред множеством народа аще бо отдаси дщерь свою бес порока то яко велико дело совершиши и посреди собора похвалишися» Кто был автором данного текста? Кто руководил страной в период его написания? Приведите одно любое суждение, которым автор показывает важность общественного мнения в тот период.
Краткий ответ
- Автор данного текста: не установленный автор; это фрагменты сборника Домострой (16 век), авторство которого обычно считают коллективным и принадлежащим православной церковной среде того времени.
- Кто руководил страной в период написания: предполагается период правления царя Ивана IV (Ивана Грозного) во второй половине 16 века (примерно 1547–1584; датировка Домостроя чаще всего связывается с серединой 16 века).
- Пример суждения о важности общественного мнения: в фрагментах прямо показано, что поведение человека оценивается в обществе и в публичной среде. Например:
- «аще бо отдаси дщерь свою бес порока то яко велико дело совершиши и посреди собора похвалишися» — поступок будет оценён и публично одобрен в соборе (публичная похвала).
- «посреди собора… пред множеством народа» — риск осуждения и публичного осмеяния перед большой аудиторией. Эти места иллюстрируют, что в ту эпоху общественное мнение и общественные церковные/соборовые форумы играли значительную роль в регулировании поведения людей.
Разбор по пунктам (пошагово)
- Определение источников
- Текст A описывает взаимоотношения в семье (муж, жена, повиновение, воспитание) и включает высказывания об обязанностях перед царём (“Царя бойся и служи ему…”) и о дисциплине.
- Текст B продолжает тему дисциплины детей и акцентирует публичную оценку (посреди собора, перед множеством народа).
- Совокупность тем и стиль указывают на русскую княжеско-церковную памятку 16 века, известную как Домострой.
- Авторство
- Домострой — это сборник по бытовому и семейному устройству, чьё авторство не фиксируется конкретно в одном лице. Это обычно называют коллективной работой православной общины/клириков середины 16 века.
- Таким образом: датируемый приблизительно 1550–60-е годы сборник, авторство которого не установлено точно.
- Время правления государства
- В этот период в России царствовал Иван IV (Иван Грозный). Домострой как источник обычно связывают с политико-цензурной и церковной средой именно того времени, что совпадает по времени с правлением Ивана IV.
- Пример важности общественного мнения
- Фрагменты явно показывают, что личное поведение должно соответствовать нормам, которые обитают в сообществе: похвала и позор в общественных местах, перед собором и перед множеством народа.
- Это свидетельствует о том, что общественное мнение рассматривалось как реальный регулятор поведения: люди должны держаться в рамках принятых норм, иначе их осудят или пресекут в рамках общественного собрания.
Если нужно, могу привести более точную формулировку датировки Домостроя и кратко сравнить варианты авторства, а также привести дополнительные цитаты из фрагментов для иллюстрации роли общественного мнения.
