Заделать марфологический анал причастия из этого текста

Похоже, задача требует морфологического разбора причастий в данном тексте. Вы не прислали сам текст (или изображение), поэтому я не могу выполнить разбор прямо сейчас. Пришлите текст, и я сделаю подробный пошаговый разбор каждого причастия. Ниже я покажу, как это будет выглядеть и какие шаги я сделаю, чтобы вы могли проверить сами или подготовить текст удобнее. Что я сделаю при разборе причастия (пошагово, для средней школы): 1) Определю, что это за слово и какая это часть речи: причастие (форма, образованная от глагола и действующая как определение к существительному). 2) Определю вид и время: - вид: несовершенный (незаконченное действие) или совершенный (законченное действие). - время: настоящее (действие происходит параллельно с глаголом-сказуемым) или прошедшее (действие уже произошло). 3) Определю залог: - действительное (активное) — причастие обозначает действие, которое совершает предмет. - страдательное (пассивное) — причастие обозначает действие, которое имеется над предметом. 4) Определю форму краткую или полную: - полные формы согласуются по родy/числу/падежу с существительным: пример: читающий студент (м.р., ед.число, им.п.) - краткие формы чаще встречаются в именной части сказуемого и обычно изменяются по числу/роду: пример: студент читающий — краткая форма редко встречается; более часто встречаются страдательные краткие формы типа "прочитан" (если речь идёт о кратком предикативе: "Книга прочитана.") 5) Определю синтаксическую роль: - обычно это определение к слову-существительному (определение). - иногда причастие может образовывать составное сказуемое или стоять в роли части сказуемого, если есть зависимая конструкция. 6) Согласование и грамматическая форма: - определю, к какому существительному оно относится, число и падеж. - если есть ударение в слове, учту его, чтобы правильно записать слово в учёбе. 7) Конкретный разбор каждого примера: - выпишу слово, начальную форму (глагол-основа), вид, время, залог, краткость, род/число/падеж, роль в предложении, и примерные вопросы, на которые отвечает причастие. Пример того, как будет выглядеть разбор одного причастия (для наглядности): - Слово: читающий - часть речи: причастие, полное, действительное - время: настоящее - вид: несовершенный - залог: действительное - форма: полная, муж.р., ед.ч., им.п. - согласование: согласуется с существительным “студент” - синтаксическая роль: определение к существительному - вопросы: какой? какая? какое? какие? (пример: какой студент? читающий студент) - пример в тексте: “читающий студент сделал заметку” Еще один пример: - Слово: прочитанная - часть речи: причастие, полное, страдательное - время: прошедшее - вид: совершенный - залог: страдательное - форма: полная, жен.р., ед.ч., им.п. (если стоит перед существительным “книга”, например) - согласование: согласуется с существительным “книга” - синтаксическая роль: определение к существительному - вопросы: какая? какая книга? (пример: прочитанная книга) - примечание: возможна краткая форма в предикативном контексте, но в большинстве случаев это полная форма в роли определения Как вы получите результат: - Для каждого причастия будет указано: слово; базовая форма глагола; вид/время; залог; краткость; согласование по роду/числу/падежу; синтаксическая роль; вопрос к слову; ссылка на смысловую часть предложения. Когда пришлёте текст: - Я проведу полный разбор каждого причастия в вашем тексте и выведу структурированную пометку для каждой позиции. - Если нужно, могу также привести варианты ответов на вопросы по заданиям по теме «морфологический разбор причастий». Пожалуйста, пришлите текст (или фото/скан текста), и я начну разбор. Если хотите, могу прямо сейчас разобрать несколько примеров из вашего текста после его присылки.