"Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую…

Привет! Давай разберёмся по шагам и разложим, почему верный ответ такой, и почему твоё 531 не подходит.

Что нужно сделать

• Каждому веществу A–D подобрать номер reagenta (1–5), с которым оно может взаимодействовать.
• В итоге получится последовательность из четырёх цифр: A B C D.

Коротко по сути каждого вещества

• А) I2 (йод)

  • Реагирует с щелочами: диспропорционирование I2 в щелочи (образуются IO3− и I−).
  • Может участвовать в ОВР (окислительно-восстановительных реакциях) с водородом и с SO2.
  • По наборам реагентов подходит вариант 2: KOH, SO2, H2.

• Б) BaO (оксид бария)

  • Реагирует с водой → образуется Ba(OH)2 (щёлочная реакция).
  • Реагирует с кислотами → соли бария и вода.
  • Подходит набор 3: H2O, HCl, H2SO4.

• В) HNO3 (азотная кислота)

  • Сильный окислитель. Реагирует со многими металлами и неметаллами, а также может реагировать с соляной кислотой (HCl) в некоторых условиях.
  • Подходит набор 5: P, Hg, HCl.

• Г) NH4Cl (хлорид аммония)

  • Может реагировать с основаниями (например, NaOH) → выделяется NH3.
  • Может идти в редокс-реакциях с сильными окислителями (например, KMnO4).
  • Подходит набор 1: NaOH, Pb(CH3COO)2, KMnO4.

Правильная расстановка

• А → 2
• Б → 3
• В → 5
• Г → 1

Итого правильная запись: 2 3 5 1.

Сравнение с твоим ответом

• Твой ответ: 531 (буквы A, B, C). D не указана, и сами цифры не соответствуют верной расстановке: A был бы 2, а не 5; C — не 1, а 5.
• Правильный ответ: 2351.

Почему так получилось

• Ты правильно заметил, что B по сути — это реакция оксида на воду/кислоты, и это даёт 3. Но A и C ты перепутал: I2 больше связан с реакциями в щёлочах и с редокс-реакциями с H2 и SO2 (2), а HNO3 как сильный окислитель действительно может реагировать с неметаллами и с HCl (5). NH4Cl же даёт редокс-связь с KMnO4 и возможность образования NH3 с NaOH (1).

Если хочешь, могу дать ещё пару примеров аналогичных заданий, чтобы закрепить принцип: как определять, с какими реагентами конкретное вещество чаще взаимодействует по характеру реакции (щелочь/кислота, редокс, образование солей и т.д.).

Хочешь, чтобы я ещё раз коротко прогнал каждую пару A–D и дал одну-две подсказки, как быстро определять правильный номер reagenta?

Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.