Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 15 декабря 2025 08:21

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Обществознание 2. Тема теста: Становление личности в процессе социализации. дивиации у подростков 3. Класс учеников: 10 4. Типы вопросов в тесте: Соотнесение 5. Количество вопросов: 10 6. Выводить ли тест с ответами: Да

Ответ нейросети

15 декабря 2025 08:21

Ниже представлен тест для 10 класса по теме: «Становление личности в процессе социализации. Девиации у подростков». Тип вопросов: соотнесение. Количество вопросов: 10. Ответы приведены в конце.

Инструкция: Соотнесите каждый номер слева с буквой справа, которая соответствует наиболее точному определению.

Левая колонка (понятия):

  1. Социализация
  2. Агент социализации
  3. Норма
  4. Социальная роль
  5. Личность
  6. Самооценка
  7. Девиация
  8. Конформизм
  9. Интериоризация норм
  10. Социальный контроль

Правая колонка (определения): a) Процесс усвоения норм, ценностей, ролей и образцов поведения, характерный для человека на разных стадиях жизни. b) Люди или институты, которые передают нормы и образцы поведения: семья, школа, сверстники, СМИ. c) Правило поведения, принятое в обществе и ожидаемое к соблюдению его участниками. d) Ожидаемая конкретная функция человека в группе: какие действия он должен выполнять. e) Совокупность психических качеств человека, которые делают его уникальным и устойчивым. f) Оценка человеком своих достоинств и недостатков, а также уверенность в своих силах. g) Любое поведение, выходящее за пределы принятых в обществе норм. h) Склонность придерживаться мнения группы и подчиняться общественным нормам без критического осмысления. i) Процесс усвоения норм так, что они становятся частью внутреннего мира человека и контролируют его поведение. j) Совокупность мер и механизмов, призванных поддерживать и восстанавливать порядок и соответствие поведения нормам.

Ответы: 1 - a 2 - b 3 - c 4 - d 5 - e 6 - f 7 - g 8 - h 9 - i 10 - j

Если нужно, могу дополнительно привести варианты формулировок для вариантов ответов или адаптировать задания под школьную программу вашего региона.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Обществознание 2. Тема теста: Становление личности в процессе социализации. дивиации у подростков 3. Класс учеников: 10 4. Типы вопросов в тесте: Соотнесение 5. Количество вопросов: 10 6. Выводить ли тест с ответами: Да
Ниже представлен тест для 10 класса по теме: «Становление личности в процессе социализации. Девиации у подростков». Тип вопросов: соотнесение. Количество вопросов: 10. Ответы приведены в конце. Инструкция: Соотнесите каждый номер слева с буквой справа, которая соответствует наиболее точному определению. Левая колонка (понятия): 1. Социализация 2. Агент социализации 3. Норма 4. Социальная роль 5. Личность 6. Самооценка 7. Девиация 8. Конформизм 9. Интериоризация норм 10. Социальный контроль Правая колонка (определения): a) Процесс усвоения норм, ценностей, ролей и образцов поведения, характерный для человека на разных стадиях жизни. b) Люди или институты, которые передают нормы и образцы поведения: семья, школа, сверстники, СМИ. c) Правило поведения, принятое в обществе и ожидаемое к соблюдению его участниками. d) Ожидаемая конкретная функция человека в группе: какие действия он должен выполнять. e) Совокупность психических качеств человека, которые делают его уникальным и устойчивым. f) Оценка человеком своих достоинств и недостатков, а также уверенность в своих силах. g) Любое поведение, выходящее за пределы принятых в обществе норм. h) Склонность придерживаться мнения группы и подчиняться общественным нормам без критического осмысления. i) Процесс усвоения норм так, что они становятся частью внутреннего мира человека и контролируют его поведение. j) Совокупность мер и механизмов, призванных поддерживать и восстанавливать порядок и соответствие поведения нормам. Ответы: 1 - a 2 - b 3 - c 4 - d 5 - e 6 - f 7 - g 8 - h 9 - i 10 - j Если нужно, могу дополнительно привести варианты формулировок для вариантов ответов или адаптировать задания под школьную программу вашего региона.