Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Галина ㅤ 16 декабря 2025 13:26

He is .I don t think such qualities well make him a good team player

Ответ нейросети

16 декабря 2025 13:26

Классная задача на исправление английского! Разберём по шагам и предложим готовые варианты.

Что не так в исходном тексте

  • Есть опечатки: “I don t” следует писать как “I don’t”; “well” следует заменить на “will”.
  • Фрагмент “He is .” неполный: после “He is” обычно ставят прилагательное или существительное (например, “He is selfish” или “He is not cooperative”).
  • Вторая часть “such qualities will make him a good team player” должна согласовываться с тем, какие качества имеются, и обычно лучше повторить или заменить местоимением.

Варианты исправления (самые естественные)

  1. Наиболее прямой вариант
  • He is selfish. I don’t think such qualities will make him a good team player. Пояснение: первая часть даёт конкретное качество, вторая — оценка последствий. Правописание и пунктуация исправлены.
  1. Соединённый вариант одной фразой
  • He is selfish, and I don’t think those qualities will make him a good team player. Пояснение: обе части соединены союзом “and”; звучит гладко и естественно.
  1. Небольшая стилистическая замена
  • He is selfish. I don’t think those qualities will make him a good team player. или
  • He is selfish. I don’t think such qualities will make him a good team player. Пояснение: смена местоимения “those” или “such” может использоваться в зависимости от того, какие качества были упомянуты или подразумеваются.
  1. Вариант с более общим утверждением
  • He isn’t a good team player. I don’t think those qualities would make him a good team player. Пояснение: даёт более прямое высказывание о роли в команде; изменение “will” на “would” возможно, если речь идёт о гипотетической ситуации.

Краткие правила, которые помогут на экзамене

  • Форма “will” указывает на предсказуемый исход в будущем; “would” чаще встречается в условных предложениях или гипотетических ситуациях.
  • После “He is” фрагмент обычно должен быть одним словом/словосочетанием: adjective ( selfish, unreliable, arrogant ), или существительное с глаголом-связкой ( not cooperative ).
  • Если вы упоминаете качества во второй части, используйте указательное местоимение: “such qualities” أو “those qualities” в зависимости от контекста.
  • Можно соединить предложения запятой с союзом “and”: “He is selfish, and I don’t think…”.

Если хочешь, могу подать ещё варианты под конкретный контекст или уровень класса (например, для 7–9 класса или для подготовки к ЕГЭ/IELTS). Также могу предложить несколько похожих упражнений на тему согласования частей предложения и использования “will/would”.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

He is .I don t think such qualities well make him a good team player
Классная задача на исправление английского! Разберём по шагам и предложим готовые варианты. Что не так в исходном тексте - Есть опечатки: “I don t” следует писать как “I don’t”; “well” следует заменить на “will”. - Фрагмент “He is .” неполный: после “He is” обычно ставят прилагательное или существительное (например, “He is selfish” или “He is not cooperative”). - Вторая часть “such qualities will make him a good team player” должна согласовываться с тем, какие качества имеются, и обычно лучше повторить или заменить местоимением. Варианты исправления (самые естественные) 1) Наиболее прямой вариант - He is selfish. I don’t think such qualities will make him a good team player. Пояснение: первая часть даёт конкретное качество, вторая — оценка последствий. Правописание и пунктуация исправлены. 2) Соединённый вариант одной фразой - He is selfish, and I don’t think those qualities will make him a good team player. Пояснение: обе части соединены союзом “and”; звучит гладко и естественно. 3) Небольшая стилистическая замена - He is selfish. I don’t think those qualities will make him a good team player. или - He is selfish. I don’t think such qualities will make him a good team player. Пояснение: смена местоимения “those” или “such” может использоваться в зависимости от того, какие качества были упомянуты или подразумеваются. 4) Вариант с более общим утверждением - He isn’t a good team player. I don’t think those qualities would make him a good team player. Пояснение: даёт более прямое высказывание о роли в команде; изменение “will” на “would” возможно, если речь идёт о гипотетической ситуации. Краткие правила, которые помогут на экзамене - Форма “will” указывает на предсказуемый исход в будущем; “would” чаще встречается в условных предложениях или гипотетических ситуациях. - После “He is” фрагмент обычно должен быть одним словом/словосочетанием: adjective ( selfish, unreliable, arrogant ), или существительное с глаголом-связкой ( not cooperative ). - Если вы упоминаете качества во второй части, используйте указательное местоимение: “such qualities” أو “those qualities” в зависимости от контекста. - Можно соединить предложения запятой с союзом “and”: “He is selfish, and I don’t think…”. Если хочешь, могу подать ещё варианты под конкретный контекст или уровень класса (например, для 7–9 класса или для подготовки к ЕГЭ/IELTS). Также могу предложить несколько похожих упражнений на тему согласования частей предложения и использования “will/would”.